Felipe Flores Kupske

Full Professor, Department of Germanic Languages, Federal University of Bahia (UFBA). BA in English - Federal University of Santa Maria (2004 - 2008) / The University of Nottingham - England - (2007 - 2008). Specialist in Language Teaching and Learning - The University of Birmingham - England (2008 ). MA in Linguistics - UFSM (2009 - 2011). PhD in Psycholinguistics - Federal University of Rio Grande do Sul - UFRGS, with a period at University College London (England). His main research interests are: Language development and attrition (phonetic-phonological component) in cognitive, dynamic and / or ecological approaches; Bilingualism and Multilingualism; and Experimental Phonetics and Sociophonetics. Member of the Laboratory of Bilingualism and Cognition (LABICO - UFRGS). He works in the following research groups (CNPq): Phonetics and Phonology Applied to Foreign Languages (UFSC); Teaching and teacher training (Unochapecó); and Linguistic and Literary Studies (Unochapecó).

Professor Adjunto do Departamento de Línguas Modernas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS e do Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLinC) da Universidade Federal da Bahia. Graduado em Letras Inglês e Literaturas de Língua Inglesa (Licenciatura) pela Universidade Federal de Santa Maria, em Ciências da Linguagem (Bacharelado) pela University of Nottingham, Inglaterra, aperfeiçoado em Ensino e Aprendizagem de Línguas pela University of Birmingham, Inglaterra, e Mestre em Letras (Estudos Linguísticos) pela UFSM. Doutor em Letras (Psicolinguística) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, com período sanduíche na University College London, Inglaterra. Líder do Laboratório de Ciências da Fala (LAFALA - UFBA) e membro do Laboratório de Bilinguismo e Cognição (LABICO - UFRGS). Atua, ainda, no Núcleo de Pesquisa em Fonética e Fonologia Aplicadas à Língua Estrangeira (NUPFFALE, UFSC, CNPq). É Review Editor da Frontiers in Language Sciences - Bilingualism e foi Editor da Revista Estudos Linguísticos e Literários (ELL-UFBA - 2018-2022). Sempre ancorado em abordagens dinâmicas e/ou ecológicas, tem como principais interesses de trabalho a Fonologia de Laboratório, a Fonética Experimental e a Sociofonética; Bi/Multilinguismo; Educação Bi/Multilíngue; a Aquisição e o Atrito da Linguagem; e o ensino de línguas e a formação de professores. Membro da Coordenação da área de Fonologia da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASIs/INEP).