Denise Pollnow Heinz

Graduated in Pedagogy from the University of the Region of Joinville (2010) and Master in Education from the University of the Region of Joinville (2013). She is currently an effective teacher at the Joinville City Hall in the early grades of elementary school. In 2017, she taught in the undergraduate course in Pedagogy, as a substitute teacher, in the discipline of Literacy and Literacy. In 2020, she organized and taught, as an external teacher, the discipline of Education and Digital Technologies in the undergraduate course in Pedagogy, in the distance learning modality. In a lato sensu postgraduate course, he worked in the organization, production of content and teaching the subjects of Literacy, Literacy, Reading and Writing; Language and Acquisition of Writing; Teacher Training for Diversity; Psychogenesis of Oral and Written Languages: subsidies for Literacy and Literacy; Oral and Written Language; Literature, Reading and Learning; and Children's Literature. In recent years he has been participating in research involving academic literacy, teacher literacy and teacher training issues.

Possui mestrado em Educação pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2013), pós-graduação em Tecnologias Aplicadas a Educação Presencial (2022) e graduação em Pedagogia pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2010). Atualmente é professora efetiva da Prefeitura Municipal de Joinville nas séries iniciais do Ensino Fundamental e Professora no curso de Pedagogia EaD, nas disciplinas de Educação e Tecnologias Digitais, Linguagem da Arte na Infância e Educação Matemática, na Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE. Atuou na organização, produção de conteúdos e lecionando na Pós-graduação lato sensu EaD da UNIVILLE, as disciplinas de Alfabetização, Letramento, Leitura e Escrita; Linguagem e Aquisição da Escrita; Formação Docente para a Diversidade; Psicogênese das Linguagens Oral e Escrita: subsídios para a Alfabetização e Letramento; Linguagem Oral e Escrita; Literatura, Leitura e Aprendizagem; e Literatura Infantil. Lecionou no curso de graduação em Pedagogia da UNIVILLE, na modalidade presencial, como professora substituta, na disciplina de Alfabetização e Letramento. Participa de grupos de pesquisas envolvendo as questões de letramento acadêmico, letramento de professores, formação de professores alfabetizadores.