Regina Jodely Rodrigues Campos Aguiar

Doutoranda em Psicologia pelo Programa de Pós- Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar da Universidade de Brasília, Mestra pelo mesmo Programa (2020), integrante do Laboratório: Psicologia no Espaço Público e suas interdisciplinaridades (LABPEP) - Ágora Psychè, especialista em Educação em e para Direitos Humanos na Diversidade Cultural pela Universidade de Brasília, Educação Infantil na Perspectiva Histórico - Cultural pela Faculdade de Tecnologia de Palmas/Instituto Saber e Orientação Educacional pela Faculdade Apogeu. Graduada em Letras e Pedagogia, é professora de Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, com experiência em docência na Educação Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental; formação continuada de professores, orientação de estudos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), coordenação pedagógica e gestão escolar. Docente do curso de Especialização em Educação Infantil na Perspectiva Histórico - Cultural pelo Instituto Saber e integrante do Fórum de Educação Infantil do Distrito Federal (FEIDF) desde 2021. Possui interesse de pesquisa em: Infância(s), Educação Infantil, Desenvolvimento Humano, Teoria Histórico-Cultural e Crianças imigrantes venezuelanas.

graduation at Letras - Língua Portuguesa from Faculdade Fortium (2008) and graduation at Pedagogia from Faculdade Albert Einstein (2010). Has experience in Education, focusing on Education