Renato Faria da Gama

Assistant professor of postgraduate studies in neurology at IPEMED-AFYA. Effective professor of graduation in Medicine of UFRJ Polo Macaé and Faculdade de Medicina de Campos. Post-doctoral fellowship (ongoing) in neuroscience at Universidade Federal do Rio de Janeiro Polo Macaé. PhD in Cognition and Language at UENF. Master in Public Health by IMS / UERJ (Health Policy, Planning and Administration). Medical Residency in Neurology at UEL. Teaching Specialist in Higher Education and Active Methodologies at the Metropolitan Faculty of Ribeirão Preto. Specialist in Acupuncture by the Brazilian Medical Society of Acupuncture. Graduated in medicine at UERJ. Scientific Initiation by the Institute of Biology of UERJ (Department of Morphology). Extensive care experience in the field of clinical neurology for adults and children in hospital and outpatient settings. Teaching experience in the discipline of neuroscience and semiology, applying Active Learning Methodologies. Reviewer of Brazilian Journal of Medical Education and Scientific Journal of Faculdade de Medicina de Campos. Member of Technical Scientific of Athena Publishing Companhy. Technical director of Instituto Gama Personalized and Integrative Medicine.

Professor assistente de pós-graduação em neurologia do IPEMED-AFYA. Docente efetivo da graduação em medicina da UFRJ Polo Macaé e da Faculdade de Medicina de Campos. Pós-doutorado em neurociências (em curso) na Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pólo Macaé. Doutor em Cognição e Linguagem pela UENF. Mestre em Saúde Coletiva pelo IMS/ UERJ (Política, Planejamento e Administração em Saúde). Residência Médica em Neurologia pela UEL. Especialista Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas da Faculdade Metropolitana de Ribeirão Preto. Especialista em Acupuntura pela Sociedade Médica Brasileira de Acupuntura. Graduação em medicina pela UERJ. Iniciação Científica pelo Instituto de Biologia da UERJ (Departamento de Morfologia). Vasta experiência assistencial na área de neurologia clínica de adultos e crianças nos ambientes hospitalar e ambulatorial. Experiência docente da disciplina de neurociências e semiologia, aplicando Metodologias Ativas de Aprendizagem. Revisor da Revista Brasileira de Educação Médica e da Revista Científica da Faculdade de Medicina de Campos. Membro do Conselho Técnico Científico da Editora Athena. Diretor técnico do Instituto Gama Medicina Personalizada e Integrativa.