Thereza Maria de Castro Paes Barreto
Master in Education at Universidade Federal de Pernambuco (2002). Served as Director of the Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco, (1996/2003), Management of Centro de Ensino Experimental Ginásio Pernambucano(2003/2008), Coordinator of Professional Education of the Education Secretary of Ceará (2009 / 2010). Currently develops technical consulting activities in deploying Fulltime Schools at Institute of Co-Responsibility Education / ICE along the state and municipal Departments of Education.She has experience in Education and Management with emphasis in Management and Assessment of Learning, acting on the following topics: Curriculum, Teaching Practice and Management and Educational Policy.
Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2002). Exerceu o cargo de Diretora do Colégio de Aplicação do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (1996/2003), Gestora do Centro de Ensino Experimental Ginásio Pernambucano (2003/2008), Coordenadora da Educação Profissional da Secretaria de Educação do Ceará (2009/2010). Atualmente desenvolve atividades de consultoria técnica na concepção, planejamento e implantação do Modelo de Escolas em Tempo Integral concebido pelo Instituto de Co-Responsabilidade pela Educação/ICE junto às Secretarias de Educação estaduais e municipais. Atuou na concepção e implantação da primeira Escola em Tempo Integral em 2003 na Gestão do Centro de Ensino Experimental Ginásio Pernambucano.Tem experiência na área de Gestão e Educação, com ênfase em Gestão Escolar e Avaliação da Aprendizagem, respectivamente, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão e Política Educacional, Prática Pedagógica e Currículo. Desde 2003 encontra-se afastada das suas funções da Universidade Federal de Pernambuco para desenvolver programas de implantação de Educação Integral. Entre 2003 e 2008, cedida para a Secretaria de Educação de Pernambuco, atuou na concepção, implantação e Gestão da primeira escola de Ensino Médio em Tempo Integral de Pernambuco intitulada Centro de Ensino Experimental Ginásio Pernambucano. Entre 2008 e 2009, atuou na expansão do modelo como assessora técnica do programa Integral da Secretaria de Educação e Cultura para a Rede Pública do Estado de Pernambuco. Entre 2009 e 2010 foi cedida para a Secretaria de Educação do Estado do Ceará onde atuou como Coordenadora da Educação Profissional apoiando a implantação da rede de escolas de Ensino Médio Integrado. A partir de 2010, passou a atuar como consultora técnica do Instituto de Co-Responsabilidade pela Educação, gerenciando a implantação dos programas de escolas em tempo integral junto à Secretaria Municipal de Educação da cidade do Rio de Janeiro intitulado Ginásio Experimental Carioca. Posteriormente, apoiou a implantação da rede de escolas em tempo integral das Secretarias de Educação dos estados de São Paulo, Goiás e Espírito Santo e dos municípios de Fortaleza, Sobral, Recife e Vitória. Atualmente desenvolve atividades como Diretora Pedagógica no ICE, apoiando a implantação das escolas de Ensino Fundamental das Secretarias Municipais de Educação de Fortaleza e Arcoverde (PE) e das Secretarias Estaduais de Educação do Espírito Santo, Paraíba e Maranhão.
Áreas De Investigação
- Publicações
- Identidade
- Ver todos
