Cyntia França Cavalcante de Andrade da silva

Doutoranda em Educação ( PPGED-UEPA, linha de pesquisa Saberes Culturais e Educação na Amazônia). É professora Efetiva da Universidade do Estado do Pará (disciplinas LIBRAS e Educação Especial), Possui Mestrado em Educação (PPGED-UEPA, linha de pesquisa Saberes Culturais e Educação na Amazônia), Especialização em Psicomotricidade (UEPA), Licenciada plena em magistério de pré-escolar a 4ª série do fundamental pela Universidade do Estado do Pará (2002) e Bacharela em Letras - LIBRAS pela Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC (2012). É professora de LIBRAS habilitada pelo PROLIBRAS/2010 e Intérprete de LIBRAS habilitada pelo PROLIBRAS/2006. É Líder do grupo de Pesquisa em Educação, Linguagem e Estudos Surdos (GPELES) da UEPA Campus XIV. Atuou como Coordenadora Geral do Campus XIV UEPA/Moju nos Biênios 2018-2019 e 2020-2021. Atuou como professora do PARFOR/UEPA (disciplina LIBRAS). Foi Coordenadora do projeto PIBIC/UEPA 2017, e PIBIC/FAPESPA 2018. Atua também como pesquisadora no Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia (GELPEA/UEPA) na linha estudos da alteridade: diferença e interculturalidade critica. É Vice-coordenadora do Grupo de Estudo Surdos da Amazônia Tocantina/ GESAT UFPA/Cametá, com ênfase em surdez e Educação Especial, atuando principalmente no seguinte tema: surdez,educação de surdos, LIBRAS, tradução e interpretação de Libras, educação especial.

graduate at Pedagogia from Universidade do Estado do Pará (2002). He is currently full professor at Faculdade Ideal. Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: surdez, libras, educação, pedagogia hospitalar and saúde.