Juliana Lautenschlaeger Damari

Pedagoga pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Pós-graduação em Neuropsicologia Aplicada a Neurologia Infantil, em Psicopedagogia com ênfase Clínica e Institucional, em Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva e em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Pós- Graduanda em Neurociência da Visão pela Universidade de São Paulo (USP). Mestra em Psicologia - Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica- UFPR. Conhecimentos e pesquisas em neurociências. Coautora da Cartilha da Inclusão escolar: Inclusão baseada em evidencias científicas. Experiência como professora, vice diretora e coordenadora pedagógica em escolas da rede municipal de Americana. Docente do Ensino Superior em cursos de Pós Graduação nos Programas de Psicopedagogia, Educação Especial e Neuropsicopedagogia. Professora colaboradora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Paraná no projeto de extensão: Atenção Integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do adolescente (2014). Experiência como Psicopedagoga responsável por avaliar e prover atendimento especializado à crianças e adolescentes com distúrbios de aprendizagem e dificuldade escolar da Rede Municipal de Americana e Psicopedagoga no ambulatório de neurologia (DISAPRE) UNICAMP. Membro da Equipe Interdisciplinar do Ambulatório de Transtorno de Aprendizagem do Centro de Neuropediatria (CENEP/ HC). Atendimento psicopedagógico clínico particular. Supervisora e Palestrante. Membro da Diretoria ABENEPI -PR Atuação principalmente nos seguintes temas: Inclusão Escolar, Transtornos de Aprendizagem, Avaliação e Intervenção Neuropsicológica, Resiliência , Sono, Funções Executivas e Prematuridade.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Estadual de Campinas (2005).