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Marcos Paulo Lopes Pessoa

Doutor em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2015) e em Science de l'Éducation da Université Paris 8. Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Psicanálise e Educação e Representações Sociais (Geppe-rs) e do Centre Interdisciplinaire de Recherche "Culture, Education, Formation, Travail" (CIRCEFT). Mestre em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2012). Graduado em Letras Vernáculas pela Universidade Federal da Bahia (2004). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicanálise e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, psicanálise, epistemologia, linguística, tecnologias digitais e processos educacionais.
graduation at Letras Vernáculas from Universidade Federal da Bahia (2004) and master's at Education from Universidade do Estado da Bahia (2012). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação, tecologia da informação, game, língüística and processos educacionais.

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