Neidi Regina Friedrich
Graduated in Nursing from the University of Rio Grande do Sul (1983), master's and doctorate in Education from the University of Rio Grande do Sul (1998 and 2012). Popular Education Specialist, Family Health and the Humanization Management in Health has studies in the area of shamanism, spirituality and indigenous peoples. He is currently a nurse Municipality of Campo Bom, coordinating the Center City Health Collective (NUMESC) also working with Integrative and Complementary Practices. Has experience in Public Health with emphasis in Education and Health, Permanent Health Education, acting on the following themes: public health, spirituality, PACS / ESF, STD / HIV / AIDS, mental health, street children, education and indigenous health.
Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS),1983, mestrado e doutorado em Educação pela UFRGS (1998 e 2012). No doutorado aprofundou temas relacionados a espiritualidade, Saúde Indígena, Medicina Tradicional Indígena e xamanismo. Especialista em Educação Popular, Saúde da Família e Humanização na Gestão em Saúde. Já atuou na área da criança e do adolescente como Conselheira Tutelar, Educadora Social de Rua, com crianças e adolescentes em situação de rua e adolescentes privados de liberdade. Trabalhou (07/2001 a 12/2002) no Amazonas, em comunidades ribeirinhas e com parteiras tradicionais. Trabalhou na Secretaria de Saúde de Campo Bom/RS na atenção básica, saúde mental, na gestão coordenando o Núcleo Municipal de Educação em Saúde Coletiva (NUMESC) atuando nas políticas de Educação Permanente e nas Comissões de Integração Ensino e Serviço (CIES) da coordenadoria regional e no estado. Atuou na Escola de Saúde Pública (ESP) da Secretaria Estadual de Saúde (SES/RS) coordenando o Núcleo de Educação em Saúde da População Indígena e do/a Negro/a (NESIN) e coordenou a Política Estadual de Saúde Indígena. Também foi consultora na Política Interinstitucional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Educação e Saúde, Educação Permanente em Saúde, Práticas Integrativas e Complementares, Educação Popular, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde coletiva, espiritualidade, ESF, DST/HIV/AIDS, saúde mental, crianças de rua, educação e saúde indígena.
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