Maria Aparecida Crissi Knuppel

Professora associada da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro). Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2013). Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1999). Graduada em Letras Português pela Unicentro (1982). Possui experiência como autora de capítulos de livros e artigos científicos, além da investigação e orientação na área da Educação, com ênfase em temas como história da educação, história cultural, Educação a Distância, Educação Digital, Educação Híbrida, design instrucional, tecnologias digitais de informação e comunicação, multiletramentos e multimodalidade. Coordena o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no âmbito da Unicentro desde 2005, atuando na gestão de cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD, realizando pesquisas e cursos direcionados especialmente aos polos UAB. Desde 2019, coordena em nível estadual a Universidade Virtual do Paraná, que é a rede de EaD do Estado vinculada à Seti e formada pelos núcleos das sete instituições estaduais de ensino superior do Paraná, desenvolvendo projetos em rede. Na Unicentro, coordena o projeto Licon (Livre Conhecimento), pautado por reflexões advindas da educação aberta focados na educação flexível e formação de professores. Participa do Grupo de Estudos em Educação a Distância e Tecnologias Digitais (GEEaD) e do Grupo Multidisciplinar em Metodologias, Tecnologias e Design para EaD. É integrante da Câmara de EaD da Associação Brasileira de Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (Abruem). É Co-coordenadora Regional Sul da Rede de Pesquisa Qualidade e Regulamentação no contexto da educação aberta, flexível ou a distância no Brasil e na América do Sul, Grupo de Trabalho relacionado à Associação Universidade em Rede (UniRede). Editora da Sessão Democracia, políticas públicas, políticas de Estado, financiamento e gestão da/na EaD e do/no uso das tecnologias na educação da Revista EmRede (UniRede). Editora-chefe da Revista Aproximação sobre Educação, Tecnologia e Sociedade (Nead Unicentro). Coordenadora geral do Napi (Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação) Educação do Futuro (Fundação Araucária), em específico do eixo temático 2: Competências digitais dos professores na Educação Básica e Ensino Superior públicos.

graduate at Letras Português Inglês from Universidade Estadual do Centro-Oeste (1982) and master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (1999). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: leitura, formação do leitor, extensão universitária, literatura infantil no processo ensino-aprendizage and praticas pedagógicas.