Lisliane dos Santos Cardôzo

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Bacharel Licenciada em História pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professora da Rede Pública Estadual na Escola de Educação Básica Augusto Ruschi e da rede privada no Colégio Marco Polo. Tutora do Curso de Pedagogia EAD da UFSM. Pesquisadora do CLIO - Núcleo de Estudos sobre Memória e Educação (CNPQ). Atuou como docente na Pós-Graduação em nível de especialização na disciplina de Estudos Independentes de monografia no curso de Neuropsicologia e Educação Especial Inclusiva no Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação (CENSUPEG). Tem experiência na área de Ensino de História e Educação, atuando, principalmente, nos seguintes temas: Memória, Educação Histórica, Formação de Professores, Narrativas (Auto)biográficas e Trabalho.

Has experience in History, focusing on History, acting on the following subjects: ensino de história, jogos eletrônicos, educação patrimonial, museologia and inclusão social.