Débora Castilho Duran Prieto Negrão de Souza

Pedagoga com Aperfeiçoamento em Alfabetização e diversas especializações: Multimídia para Educação e Negócios, Educação a Distância, A Moderna Educação: metodologias, tendências e foco no aluno e Gestão Estratégica de Pessoas. Mestre e Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP, realizou Pós-Doutorado em Ciências Militares na Escola de Comando e Estado-Maior do Exército - ECEME. Tem experiência profissional como professora da educação básica, superior, militar e na modalidade a distância (autoria, tutoria e coordenação). Aprovada em primeiro lugar no concurso do Ministério da Defesa para o cargo de professora do Magistério Superior (Exército Brasileiro), está vinculada, desde 2008, ao Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias (CEP/FDC) como docente e pesquisadora na área de Educação Militar. Foi assessora do CEADEx (Centro de Educação a Distância do Exército) nos anos de 2016 e 2017 e, desde 2018, é assessora pedagógica do Departamento de Educação e Cultura do Exército (DECEx). Foi uma das responsáveis pela implantação da Assessoria de Liderança e Valores Militares (ALVM) no âmbito do Departamento e, atualmente, é Chefe da Seção de Pesquisa e editora da Revista Cadernos de Liderança Militar. Nos últimos anos tem se dedicado ao estudo da liderança e realizado cursos na ENAP, além de ter sido participante destacada no âmbito do Programa Líderes para Brasil (parceria entre o SEBRAE Nacional e o Center for Innovation, Excellence and Leadership - IXL Center) nos níveis catalyst e professional. Como pesquisadora, tem especial interesse pelas questões relacionadas à educação online; teorias e práticas de ensino e aprendizagem; teorias e práticas de liderança; educação militar e inovação educacional. É autora dos livros Letramento Digital e Desenvolvimento: das afirmações às interrogações e organizadora das coletâneas Ciências Militares em Foco e Liderança para Qualidade, Qualidade para Liderança.

graduation at Pedagogia from Universidade de Mogi das Cruzes (1990), master's at Education from Universidade de São Paulo (2003) and doctorate at Education from Universidade de São Paulo (2008). Has experience in Education, focusing on Educational Psychology, acting on the following subjects: formação continuada and tecnologias da comunicação e informação.