Professor do magistério superior na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), câmpus Marabá, exercendo a função de Diretor da Faculdade de Educação do Campo e coordenador da Licenciatura em Educação do Campo. Atua como professor do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM), como pesquisador junto ao PPGEduMat da UFMS, câmpus Campo Grande, e como co-orientador junto ao PPGEM da UNIR, câmpus Ji-Paraná. Através da Rede de Pesquisa e Desenvolvimento em Educação Matemática Sigma-t, colabora em projetos de pesquisas em outras instituições de Ensino Superior públicas do país. No campo investigativo, interessa-se pela Formação de professores e pela Filosofia da Educação Matemática, particularmente, por perspectivas que mobilizam o Modelo dos Campos Semânticos. É licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás, câmpus Iporá, mestre e doutor em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), câmpus de Rio Claro. Tem experiência profissional em docência na Educação Básica, Educação Técnica e Tecnológica e Ensino Superior.
Teacher of undergraduate courses at the Faculty of Rural Education of the Federal University of South and Southeast of Pará (Unifesspa), Marabá campus. He works as a teacher of the Graduate Program in Education in Science and Mathematics (PPGECM). Collaborates as researcher at the PPGEduMat of UFMS, Campo Grande campus, and as a co-supervisor at the PPGEM of UNIR, Ji-Paraná campus. Through the Research and Development Network in Mathematics Education Sigma-t, he collaborates in research projects in other public higher education institutions in the country. In the investigative field, he is interested in Teacher Education and Philosophy of Mathematics Education, particularly in perspectives that mobilize the Model of Semantic Fields. He has a degree in Mathematics from the State University of Goiás, Iporá campus, and a Master's and a PhD in Mathematics Education from the São Paulo State University (Unesp), Rio Claro campus. He has professional experience teaching in Elementary Education, Technical and Technological Education and Higher Education.
