Dulcéria Tartuci

Pós-Doutoramento em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Mestrado (2001) e Doutorado em Educação (2005) pela Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep). É Professor Titular na Universidade Federal de Catalão (UFCAT) e atua na Faculdade de Educação, na Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDUC) e na Coordenação de Área do Programa Residência Pedagógica. É líder do Núcleo de Pesquisa em Práticas Educativas e Inclusão (Neppein/CNPq) e atua na Linha de Pesquisa Práticas Educativas, Formação de Professores e Inclusão no PPGEDUC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, Processos Inclusivos e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, inclusão, deficiência, formação e profissionalização docente, educação infantil e estágio.

graduation at Pedagogia from Centro de Ensino Superior de Catalão (1992), master's at Education from Universidade Metodista de Piracicaba (2001) and doctorate at Education from Universidade Metodista de Piracicaba (2005). Has experience in Education, acting on the following subjects: educaçao infantil, educação especial, inclusão, professor de apoio and necessidades educacionais educacionais.