Silvana Maria Affonso de Lara

graduate at Bacharelado em Ciência da Computação from Universidade de São Paulo (1994), specialized in Internet Consulting by Associated Colleges of São Paulo (2001), Masters in Computer Science and Computational Mathematics from the University of São Paulo (2005) and PhD in Computer Science and Computational Mathematics from the University of São Paulo (2012). Has experience in the area of Computer Science, with emphasis in Human-Computer Interaction and Hypermedia, acting on the following themes: Usability and Accessibility. Is currently a professor and coordinator of Research and Innovation at the Federal Institute of Education, Science and Technology of São Paulo, São Carlos Campus.

possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade de São Paulo (1994) , especialização em Consultoria em Internet pela Faculdades Associadas de São Paulo (2001) , mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (2005) e Doutorado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (2012) . Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano-Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: Usabilidade e Acessibilidade.Tem experiência de atuação no mercado de trabalho por mais de nove anos, tendo trabalhado como Analista de Sistemas nas empresas: Itautec S.A. ? Grupo Itautec, Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Atuou como coordenadora de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, no Campus São Carlos (2013 a 2017). Foi coordenadora do projeto de pesquisa Painel Educativo: Plataforma de interação professor/aluno em tempo real, financiado pelo CNPq (2015 a 2017), o qual teve por objetivo o desenvolvimento de uma plataforma para comunicação e interação de audiência com seu respectivo(s) instrutor(es), de modo a possibilitar a adequação da dinâmica de apresentação de conteúdo em um evento educacional em função do feedback em tempo real. Assim, foram desenvolvidos mecanismos estruturados para que os instrutores pudessem receber feedbacks a respeito da real absorção do conteúdo ensinado aos seus ouvintes, permitindo a mudança ou adequação da apresentação, possibilitando um melhor detalhamento dos pontos que não foram bem compreendidos por seu público, agora conhecidos por meio da solução. A solução foi desenvolvida em parceria com a empresa Siena Idea, atualmente Siena Company (https://www.sienacompany.com/), e consiste num painel instalado na sala de aula/palestra e/ou dispositivos móveis utilizados pelo professor, no qual são apresentadas questões ou dúvidas, as quais são enviadas por meio da plataforma a partir dos smartphones dos ouvintes. O objetivo principal foi o de inovar a dinâmica de ensino de conteúdos e transmissão de conhecimentos, tornando-a mais atrativa e participativa, contribuindo de forma efetiva no processo ensino-aprendizagem. Além de escolas públicas e privadas, a solução poderá ser utilizada por qualquer instituição, órgão ou empresa que busca feedback de sua audiência em tempo real. A pesquisadora ao longo de sua carreira já atuou ou produziu os seguintes tipos de produção técnica: artigos científicos, relatórios técnicos, dissertações de mestrado e doutorado, softwares sem registros para plataformas web e móvel, bem como participou de projetos em parceria com empresas visando inovação tecnológica.