Denize da Encarnação Pontes

Mestre em Educação pela LUI - LOGOS UNIVERSITY INTERNATIONAL, Miami, Flórida/ USA; pós-Graduada em Educação Infantil pela Universidade Castelo branco, UCB, São Paulo; pós-Graduada em Contadores de Histórias e Mediadores da Leitura pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, FALC, São Paulo. Possui Licenciatura Plena em Pedagogia, com especialização em Supervisão Escolar, pela Universidade Metropolitana, UNIMES, Santos, São Paulo. Trabalha na Secretaria Municipal de Educação de Praia Grande/SP. Participou na publicação da Revista Científica GRENDAL, ISSN nº 2526-9224, com o Artigo Científico: Chapeuzinho Vermelho e a passagem pelos séculos, magia e encantamento. Participou na publicação da Revista Científica COGNITIONIS, ISSN nº 2595-8801, com o Artigo Científico: A Contribuição da Biblioteca Contemporânea para a Formação do Leitor. Participou na publicação do Livro Por uma prática Educativa Inovadora: concepções, contextos e metodologias, ISBN: 978-65-992447-7-3, com o Artigo Científico: A Leitura e a Formação do Cidadão: por uma prática Educativa Transformadora na Educação Infantil. Atuou como Assistente de Direção de Unidade Escolar na Secretaria de Educação no Município de Praia Grande. Atuou como Diretora e Coordenadora do Programa de Integração e Cidadania - PIC'S e CAFE'S (2005/2015) na Secretaria de Assistência Social do Município de Praia Grande. É Professora PI do quadro efetivo da Secretaria Municipal de Educação de Praia Grande/SP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Pré-Escolar. Atualmente está atuando frente ao Projeto denominado Contação de Histórias da Secretaria de Educação do Município de Praia Grande/SP, atrelado à Rede de Bibliotecas Porto do Saber. E-mail denipontes@hotmail.com

graduation at Pedagogia from Universidade Metropolitana de Santos (2002). Has experience in Education, focusing on Preschool Education