Cristinne Leus Tomé

Possui graduação em História Licenciatura (1986) e História Bacharelado (1987), mestrado em Educação (2000) e doutorado em Educação (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É professora adjunta - classe C nível 8 da Universidade do Estado de Mato Grosso e atua como professora titular da graduação e do Mestrado Acadêmico em Letras na UNEMAT/Sinop. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de discurso, educação, sustentabilidade e metodologia científica. Membro do GT da ANPOLL Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira (2018). É líder do Grupo de Pesquisa Educação e Estudos de Linguagem (GEdEL - UNEMAT/CNPq) e membro do Grupo Educação e Análise de Discurso (UFRGS/CNPq), É membro do Projeto de Pesquisa A Análise de Discurso no Centro-Oeste: efeitos na língua em (dis)curso. É editora dos periódicos Revista Eventos Pedagógicos (REP's) e Revista Educação, Cultura e Sociedade (ECS), ambas da UNEMAT/Sinop. É membro do Centro de Estudos e Investigação (CEI).

bachelor's at História Licenciatura from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1986), bachelor's at História Bacharelado from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1987), master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) and doctorate at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: ensino/aprendizagem, educação matemática, aprendizagem, educação, conhecimento musical and identidade, hegemonia.