Valéria Lopes de Aguiar Bacalá

Doutora em ESTUDOS LINGUÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2017), mestre em ESTUDOS LINGUÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), Especialista em Supervisão, Inspeção e Gestão Escolar pelo Instituto Passo 1 (2018), Especialista em Atendimento Educacional Especializado pelo Instituto Passo 1 (2018), Especialista em Educação e Organização do Trabalho em Instituições de Ensino Superior pela Universidade Federal de Uberlândia (2011), Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Estrangeira pela Universidade Federal de Uberlândia (2001) e graduada em Letras - Português/ Inglês e suas respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Uberlândia (1987). Atualmente é professora efetiva de língua portuguesa na Prefeitura Municipal de Uberlândia - SME. Tem experiência na área de Linguística e Letras, com ênfase em Ensino de línguas; Literatura de Expressão Em Língua Portuguesa e Inglesa; Tecnologias aplicadas ao ensino de línguas estrangeiras, atuado principalmente nos seguintes temas: ensino de línguas por meio de tecnologias da informação, formação de professores, novas tecnologias de ensino e leitura de textos em Língua Inglesa em meio digital. Atuou como Professora Conteudista e Professora Formadora no curso de Licenciatura em Letras - Inglês na modalidade a distância, pela Universidade Federal de Lavras e bolsista da Universidade Aberta do Brasil.

PhD in LINGUISTIC STUDIES from the Federal University of Uberlândia (2017), Master in LINGUISTIC STUDIES from the Federal University of Uberlândia (2004), Specialist in Supervision, Inspection and School Management from Instituto Passo 1 (2018), Specialist in Specialized Educational Assistance from Instituto Passo 1 (2018), Specialist in Education and Work Organization in Higher Education Institutions from the Federal University of Uberlândia (2011), Specialist in Foreign Language Teaching Methodology from the Federal University of Uberlândia (2001) and graduated in Letters from the Federal University of Uberlândia (1987) . She is currently a Portuguese language teacher at the Uberlândia Municipal Department of Education. She has experience in Linguistics and Letters, with an emphasis on Language Teaching; Expression Literature in Portuguese and English; Technologies applied to language teaching, working mainly on the following topics: language teaching through information technologies, teacher training, new teaching and reading technologies in digital media. She worked as a Content Teacher and Teacher Trainer in the course of Licentiate in English Languages, at a distance, by UFLA.