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Débora Cristina de Araujo

Doutora e Mestra em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Graduada em Letras - Português/Inglês (2003) pela Universidade do Estado do Paraná, Campus de Paranavaí. Professora de Educação das Relações Étnico-Raciais no Departamento de Teorias do Ensino e Práticas Educacionais do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo. É professora permanente do Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação (PPGMPE) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), ambos da Ufes. Coordena o LitERÊtura - Grupo de estudos e pesquisas em diversidade étnico-racial, literatura infantil e demais produtos culturais para as infâncias. Realiza pesquisas nas áreas de literatura infantil e juvenil; educação e relações étnico-raciais; educação e diversidade; práticas pedagógicas; Análise Crítica do Discurso.
PhD in Education, Federal University of Paraná. Master in Education by UFPR. Specialist in Portuguese Language and Literature (2006) and graduated in Letters - Portuguese / English (2003) by the State University of Paraná, Paranavaí Campus. Professor of the Department of Theories of Teaching and Educational Practices of the Education Center of the Federal University of Espírito Santo, working in the area of Ethnic-Racial Relations Education. She is a permanent professor of the Postgraduate Program in Professional Master's in Education (PPGMPE / Ufes ). Has experience in the areas of children's and youth literature; education and ethnic-racial relations; education and diversity; pedagogical practices; Critical Discourse Analysis.

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