Educação e Diversidade Conceito

área de pesquisa

• "Cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é": o performativo curricular na análise de Torpedo um vídeo do Kit Escola sem Homofobia
• 'Pra entender o erê tem que tá moleque': as infâncias de João e Maria em Lázaro Ramos
• Adriana Marques Ferreira
• Alexandre José Rossi
• Alfabetismo da diáspora: práticas de combate à deseducação racial na rede municipal da Serra-ES
• Ana Carolina Araújo de França
• Andre Luiz dos Santos Paiva
• Andressa Nunes Amorim
• ARGILEA - Antropologia, Religiosidade, Gênero, Interculturalidade, Linguagens e Educação
• BREVES APONTAMENTOS SOBRE A INSTITUCIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ: EXPERIÊNCIAS COM AS BANCAS DE HETEROIDENTIFICAÇÃO
• Carto(grafias) narrativas: trilhas da pesquisa rumo ao Sul
• Claudio Orlando Costa do Nascimento
• CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO MÉDICA - (DES)ENCONTROS
• Cristiane Copque da Cruz Santos de Santana
• Cristiane Elvira de Assis Oliveira
• Daiane Cristina da Rocha
• Débora Cristina de Araujo
• Edevard Pinto Franca Junior
• Educação, Inclusão Social e Direitos Humanos
• Fabiana Aparecida da Silva
• Fabíola Jundurian Bolonha
• Felipe Alex Santiago Cruz
• Felippe Gonçalves Valdevino
• Fernando Franzoi da Silva
• Gabriella Barbosa Santos
• Gladimar Mariano Caceres
• Graziela Ninck Dias Menezes
• Grupo de Pesquisa Educação e Processo Civilizador
• Grupo de Pesquisa em Educação do IFPA
• GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DESCRITORES AUSENTES QUE TORNAM ABJETOS OS CORPOS TRANSGRESSORES DA NORMA
• Hagrayzs Rosa Garcia
• Jaqueline Barbosa da Silva
• Jefferson da Silva Moreira
• Joana Maria Leôncio Nunez
• José Antonio Carneiro Leão
• KALUNGA: EDUCAÇÃO POPULAR QUE SE FAZ KALUNGUEANDO
• Luciana Ribeiro Barros
• Maria de Fátima de Andrade Ferreira
• Maria de Fátima Nascimento
• Marisleila Júlia Silva
• Mary Cristina Olimpio Pinheiro
• Maytê Gouvea Coleto Bezerra
• MULTILINGUISMO NA REGIÃO DE FRONTEIRA: O LETRAMENTO DA CRIANÇA BRASIGUAIA
• O letramento da criança brasiguaia na escola brasileira de fronteira
• O que os olhos não veem, a história de vida registra: mosaicos de narrativas da escolarização da pessoa com deficiência visual no cotidiano da escola rural
• Otávio Luiz Machado Silva
• Paulo Felipe Lopes de Carvalho
• Paulo Gabriel Soledade Nacif
• Pedagogias de (re)existência: narrativas da docência na educação profissional técnica com/na diversidade
• Pessoas em situações de rua na cidade de Cáceres/MT e suas relações com o processo de escolarização
• Profª. Drª. Mirian de Albuquerque Aquino
• RACISMO SILENCIOSO NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS ? UM FENÔMENO A SER DESVELADO NA C EI SEBASTIANA GERMANA NO DISTRITO DE CANGAS REGIÃO PANTANEIRA EM POCONÉ ? MT
• Raquel Alves de Carvalho
• Raíssa Rosa Quadra
• Representações Sociais sobre a deficiência evidenciadas em Livros Didáticos de Ciências Naturais aprovados pelo PNLD
• Rita de Cássia Magalhães de Oliveira
• Rosinere Evaristo Carvalho
• Segredos revelados: Circo Troca de Segredos: um espaço de aprendizado como formação cultural da década de 1980.
• Sérgio Luís de Castro Júnior
• Taisa de Sousa Ferreira
• TESSITURAS DAS DIVERSIDADES: cultura(s) no cotidiano da escola de um território rural-quilombola
• Vale a pena ver de nono: juventude, escola e televisão
• Violências curriculares
• “QUAL A PARTE QUE TE CABE DESTE LATIFÚNDIO?”ESTRATÉGIA DE ACESSO E PERMANÊNCIA DAS COTISTAS EM CURSOS MAJORITARIAMENTE MASCULINOS E/OU EXCLUDENTES PARA MULHERES NEGRAS, OFERTADOS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB, CAMPUS I, SALVADOR/BA.”.