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Tatiane Campelo da silva Palhares

Pós-Doutora em Direito Constitucional - UNIFOR - Brasil (cursando), Doutorado em Direito Constitucional pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR - Brasil (2019), Seminário Especial de internacionalização - Direito Judiciário e Direitos Humanos (Universidade de Fortaleza - UNIFOR e Universidade do Minho / Portugal e Estrasburgo / França) - 2020, Evento de Internacionalização com defesa de artigo cientifico na Universidade de Lisboa/Portugal, Evento de internacionalização com defesa de artigo cientifico em la Fondation Maison du Brésil / França (2017), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - Brasil (2003), Especialização em Direito Público pela UNISUL - Brasil, Especialização em Direito Administrativo - UNIDERP - Brasil, Especialização em Direito e Processo Tributário - CERS - Brasil, Aperfeiçoamento na Escola Superior da Magistratura do Amazonas - Poder Judiciário - ESMAM - Brasil, MBA em Governança Pública / Gestão Administrativa - FAEL - Brasil, Graduação no curso de Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - Brasil (2001), Graduação no curso de Direito pelo Centro Universitário de Ensino Superior do Amazonas - CIESA - Brasil (2009). Atuou no Grupo de pesquisa - CNPq: Grupo de pesquisa Marxismo & Educação - (Estudante) - Ref: UFRN.5524. Membro do Cadastro Nacional e Internacional de Avaliadores do CONPEDI - CNIAC. Produção acadêmica em livros - artigos, bem como: a tutela do patrimônio cultural - Identidade e Diversidade (IBDCult); perspectiva sobre a cooperação federal junto ao CADE no biênio 2015-2016; o poder judiciário na concretização de direitos fundamentais; educação, sociedade e sustentabilidade ambiental entre outros. Autora do livro: direitos Fundamentais das pessoas em situação de rua (ISBN: 9786555260502). Atualmente é professora do Centro Universitário de Ensino Superior do Amazonas - CIESA - Brasil e servidora pública do Estado do Amazonas - Brasil (SSP/AM).
graduate at Ciências Sociais from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000) and master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002). Has experience in Sociology, focusing on Sociology, acting on the following subjects: década de 90, meios de comunicação, educação, cidadania and meio-ambiente.

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