Edwiges Conceição de Souza Fernandes

Doutora em Tradução e Terminologia pela Universidade Nova de Lisboa - NOVA-FCSH, Portugal, em associação com a Universidade de Aveiro, UA, Portugal. Reconhecimento do Diploma pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, como Doutora em LETRAS: Estudos Literários. Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Pará - UFPA. Especialista em Linguística Aplicada pela Universidade da Amazônia - UNAMA. Graduada em Letras - Inglês e Português pela Universidade Federal do Pará - UFPA. Professora Efetiva da Universidade do Estado do Pará - UEPA. Membro da Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos - APEAA, Portugal. Certificado de Proficiência em Inglês pela Universidade de Michigan - USA. Membro dos grupos de pesquisa: Culturas e Memórias Amazônicas (CUMA-CCSE-UEPA); e Grupo de Estudos Anglo-Portugueses (CETAPS - Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies - NOVA - FCSH). Coordenadora do Programa CAPES/FULBRIGHT de Assistente de Ensino de Língua Inglesa (English Teaching Assistant - ETA) para Projetos Institucionais na UEPA. Atua na área de Letras (Português e Inglês), com ênfase em Linguística Aplicada: ensino de língua inglesa; inglês instrumental; literaturas e culturas anglófonas; português língua estrangeira e/ou segunda língua; ensino intercultural de LE. Além de Estudos de Tradução; Estudos de Recepção; Escrita de Viagem de autores anglófonos oitocentistas sobre a Amazônia Brasileira e Estudos Imagológicos.

graduation at Letras licenciatura em Inglês e Português from Universidade Federal do Pará (1983), master's at Linguística from Universidade Federal do Pará (2006) and doctorate at Tradução e Terminologia from Universidade Nova de Lisboa (2021). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: diversidade cultural e ensino de le, abordagens intsrumental e comunicativa; inglês;set, leitura em inglês. material didático. autonomia., leitura.esp.componentes visuais.graduação. and ensino de inglês. vídeo. motivação. criatividade..