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Francisco Roberto Diniz Araújo

Possui graduação em Licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008); É Graduado em Ciências Biológicas ( Licenciatura )pela Universidade Federal da Paraíba (2014); Mat. Medicina veterinária Instituto Federal da Paraíba - IFPB ( interrompido em 2020); Cursando Bacharelado em Direito pelo Centro Universitário ? UNIFIP ? Patos PB, Bacharel em teologia - FATERJ (2004). Doutorado em Ciências da Educação pela Absoulute Christian University - Flórida EUA, Doutorante em Humanidades Y Artes com Menção en Educación pela Universidad Nacional de Rosario UNR - Argentina - Arg. Mestrado em Ciências da Educação USA; Maestría en Ciencias de la Educación pela Universidad de Desarrollo Sustentable - UDS Paraguai y Doctorado Ciencias de la Educación pela Universidad de Desarrollo Sustentable - UDS Paraguai. Especialista em Orientação Educacional e Supervisão Escolar pelo Centro Universitário de João Pessoa - Unipê ( 2010 ); Especialista Direitos Humanos pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2015); Especialista em Psicopedagogia clinica e Institucional pela União de Escolas Superiores da UNESF (2014); Especialista em Educação Especial (2012). Especialização em Ecologia e Sustentabilidade Ambiental ( 2019 ). Cursando Especialização em Ciência e Matemática pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB e POSDOCTORADO EN PSICOLOGIA CON ORIENTACIÓN EN METODOLOGÍA DE LA REVISIÓN Universidad de Flores - UFLO Buenos Aires Argentina. Pós-Doutorando Em "AS GERAÇÕES DOS DIREITOS HUMANOS NO MARCO DOS DIREITOS SOCIAIS em Perspectiva Comparada: Brasil e Espanha? pela Universidade de Salamanca - USAL e Pós doutor em Educação Especial pela Université Libre des Sciences de l'Homme de Paris - Paris França. Do quadro de consultor ad hoc e Parecerista da REVISTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS da Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Militante dos direitos humanos, principalmente relativo aos diretos da criança, adolescente, pessoas idosas, mulheres vitimas de violência, público LGBTT, população de rua, como também famílias e indivíduos que vivenciam violações de direitos por ocorrência de: Violência física; Violência Psicológica; Negligência; Violência Sexual: abuso e/ou exploração sexual; Afastamento do convívio familiar; Adolescente em cumprimento de medidas sócio educativas; Tráfico de pessoas; Situação de rua e mendicância; Abandono, entre outras situações. Numa perspectiva de potencializar a capacidade de proteção a esse público específico. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Inclusão, direitos Humanos, Políticas Públicas e afetividade.
bachelor's at licenciatura em Pedagogia from Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008). Has experience in Education, focusing on Education

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