Professora Adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Psicanalista. Doutora em Psicologia pela UFMG (bolsa do CNPq; área de concentração: Estudos Psicanalíticos), com período sanduíche na Universidade de Nice-FR (bolsa da CAPES/PDSE). Professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo, onde fez pós-doutorado, pesquisando o uso de objetos no tratamento psicanalítico da criança autista. Realizou estágio pós-doutoral por seis meses no Centro Médico-Psicológico (CMP) Petit Enfance do Hospital Maison Blanche (Paris-FR), acompanhando o atendimento em grupo de crianças autistas. Coordenou um projeto de pesquisa e extensão no Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi) de Vitória-ES, que visava a reproduzir este modelo com foco no uso de objetos na direção psicanalítica do tratamento da autismo. Tem experiência na área de Psicologia e Psicanálise, com ênfase nas relações da psicanálise com a cultura e subjetividade, educação, saúde mental, autismo, saúde da criança e adolescente e clínica psicanalítica com crianças e bebês. Participação no grupo de pesquisa "Psicanálise: clínica e laço social", da UFES. Membro do LEPSI, da RUEPSY e do GT Psicanálise e Educação da ANPEPP.
graduate at Psicologia from Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Has experience in Psychology, acting on the following subjects: psicanálise, lacan, joyce, ethos homérico and contemporaneidade.
