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Daiane Kipper

Doutora e Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) na Linha de Pesquisa Educação, Cultura e Produção de Sujeitos ( PROSUC/Capes - taxas). Mestra em Políticas e Gestão da Educação pelo Centro Latino Americano de Economia Humana (CLAEH) de Montevidéu-Uruguai . Licenciada em Ciências ? Habilitação: Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), com especialização em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), em Educação Especial e em Libras - Língua Brasileira de Sinais, pela Uniasselvi . Pesquisadora integrante do grupo de pesquisa Identidade e Diferença na Educação - UNISC/CNPq e orientanda do professor Cláudio José de Oliveira (coordenador do grupo). Atualmente é professora de Matemática de classes bilíngues de surdos na E.E.E.M. Nossa Senhora do Rosário e é professora da disciplina de Língua Brasileira de Sinais na Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino e Pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos Surdos, Educação Matemática e Etnomatemática. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2824-4934. E-mail: daianekipper25@gmail.com
bachelor's at Ciências-Matemática-Licenciatura from Universidade Luterana do Brasil (2006) and master's at Maestría en Política y Gestión de la Educación from CENTRO LATINOAMERICANO DE ECONOMÍA HUMANA (2011). Has experience in Education, focusing on Education

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