Lília Santos Abreu-Tardelli

Professora assistente doutora da UNESP de São José do Rio Preto, atuando na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos na linha Ensino e Aprendizagem de Línguas desde 2013. Doutora e mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP e licenciada em Letras pela UNICAMP. Líder do grupo de pesquisa ALTER-FIP (Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas Relações-Formação, Intervenção e Pesquisa), certificado pela UNESP e pelo CNPQ. Membro do grupo de pesquisa ALTER-CNPq e do GT Gêneros textuais/discursivos da ANPOLL. Realizou estágio de pós-doutorado (FAPESP) na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Genebra. Coordena projeto do Programa Institucional de Internacionalização ? CAPES - PrInt, intitulado Línguas para aprender, incluir, inovar e preservar: explorando teorias, métodos e práticas, em parceria com pesquisadores de instituições estrangeiras de onze outros países. Coautora de livros didáticos e paradidáticos de língua portuguesa. Desenvolve pesquisa nas temáticas de trabalho docente, ensino de língua materna, gêneros textuais e ensino de gramática. Seu projeto mais recente envolve o estudo de gêneros textuais orais para a divulgação científica. Orienta trabalhos de doutorado, mestrado e iniciação científica nessas temáticas. Atualmente, coordena o PIBID de Língua Portuguesa (CAPES) da UNESP/Rio Preto.

graduation at Licenciatura e Bacharelado Letras Português from Universidade Estadual de Campinas (1991), master's at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998) and doctorate at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Has experience in Linguistics, acting on the following subjects: língua portuguesa, livro didático, ensino médio, interacionismo sociodiscursivo and gramática e ensino.