Bruno Lacerra de Souza

Acting in a social movement or in a political organization implies the continuous task of forming these aggregations. The process of political education becomes relevant with the educator participation who also becomes a trainer of opinion. Also operates on the following topics: Youth, Labour and Agrarian Movements.

Estudante de Psicologia na Faculdade Anhanguera de Jundiaí (2022 - atual). Professor Substituto de Sociologia no IFSP - Piracicaba (Instituto Federal de São Paulo) e na Pós-graduação em Direitos Humanos da mesma instituição (2021 ? atual). Professor do Colégio Axis Mundi Campinas nas disciplinas de História e Educação Socioemocional para o Ensino Fundamental II (2020 ? 2021). Professor da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo nas disciplinas de Sociologia e Geografia (2013 - autal). Doutor em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da UFSCAR - São Carlos (2019). Mestre em Desenvolvimento Territorial na América Latina e Caribe (Geografia), pelo Instituto de Políticas Públicas e Relações Internacionais (IPPRI), UNESP de São Paulo (2015). Licenciado e Bacharel em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia e Ciências, UNESP de Marília (2012). Coordenador pedagógico e professor do curso de extensão rural, Cinema, Juventude e Ruralidades - UNESP, financiado pelo INCRA, MDA, PRONERA e CNPq (2016-2018). Atua principalmente nos seguintes temas: Juventude Rural, Assentamentos de Reforma Agrária, Modo de Vida Camponês, Reprodução Social e Audiovisual.