Adriana Costa Romano
Possui graduação em geografia - Faculdades Integradas Rui Barbosa (1993), graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Urubupunga (2010), Pós-Graduação Lato Sensu em Planejamento Territorial e Recuperação de Áreas Degradadas pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1999) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2007). Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Senso em Educação da Universidade São Francisco - USF. Membro dos grupos de pesquisa ALTER-AGE - Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas Relações - Aprendizagem, Gêneros Textuais e Ensino, do(a) Universidade de São Paulo E ALTER-LEGE (Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas Relações e Letramento, Gêneros Textuais e Ensino), do(a) Universidade São Francisco Tem experiência na área de Geografia e Educação, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: córrego, urbanização, planejamento, poluição hídrica e educação inclusiva.
graduate at geografia from Faculdades Integradas Rui Barbosa (1993) and master's at Geography from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2007). Has experience in Geography, focusing on Geography
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