Maria da Guia Viana

Doutoranda em Estudos Étnicos e Africanos do Programa Multidisciplinar de Pós- Graduação em Estudos Étnicos e Africanos da Faculdade de Filosofia e Ciência Humanas da Universidade Federal da Bahia UFBA. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela UFMA. Pedagoga com habilitação em Orientação Educacional e Magistério. Foi integrante da equipe de Especialistas em Educação da Superintendência de Educação de Jovens e Adultos -SAEJA / SEMED onde coordenou a equipe de supervisores da Educação de Jovens e Adultos da zona rural de São Luís, Foi Coordenadora do Projeto FORMAR UFMA/SEDUC, também, Coordenadora da Promoção da Igualdade Racial - COPIR pela SEDUC -MA, Participou do Conselho Estadual de Direitos Humanos, Conselho de Promoção da Igualdade Racial -SEIR, Conselho de Segurança Pública, do CONDEL - MA e da Rede Interinstitucional pela Educação Básica Maranhense- RIEB, como membro representante da Secretária de Educação do Estado do Maranhão. Na SEDUC atuou na equipe de acompanhamento pedagógico da Supervisão da EJA e na Superintendência de Modalidades e Diversidades Educacionais- SUPEMDE. Integrante da Equipe do Projeto de Extensão Universitária de Formação de Educadores e Educadoras do Campo em nível de Graduação - PRONERA /UFMA. Exerceu a função de Coordenadora Adjunta do Programa de Ações Articuladas para Formação de Professores do Ensino Básico PARFOR/CAPES/UFMA. Pesquisadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros NEAB/UFMA. Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Federal do Maranhão, vinculada à Coordenação da Licenciatura em Estudos Africanos e Afro - Brasileiros. Tem experiência na área de Ensino- aprendizagem com enfase na Educação de Jovens e Adultos, Educação étnico-racial e Educação quilombola. Desenvolve pesquisa sobre as comunidades quilombolas; Educação Escolar quilombola; as políticas públicas de promoção da igualdade racial e a politica educacional com foco para as relações raciais. Autora do livro: OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL Nº 10.639/03: entre as ações da politica nacional de promoção da igualdade racial e a política educacional do Maranhão. EDUFMA. 2015. Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) e da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN).

Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: educação, educação étnico- racial, políticas públicas and educação inclusiva.