Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Pesquisa o ensino e a prática de meditação às crianças e professores em contexto escolar . Mestra em Estudos Latino-americano (2017), pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana. Possui graduação em Teatro pela Universidade de Sorocaba (2011). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Pedagogia Teatral e Interpretação. Cursou dois semestres de Antropologia - Diversidade Cultural Latino-americana na Universidade Federal da Integração Latino-americana.
graduation at Teatro from Universidade de Sorocaba (2011) and master's at INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO-AMERICANOS from Universidade Federal da Integração Latino-Americana (2017). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: teatro;, corpo;, escola pública, interação. and brasil.