Cassia Cilene de Almeida Chalá Machado

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas (1996), especialização em Psicopedagogia (2003) e em Educação Especial (2007) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos (2014) e do Projeto Fundamentos e Autores Recorrentes do Campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil: a construção de um glossário eletrônico, ambos registrados no CNPq e coordenados pela professora Pós-doutora Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin. Atua como professora do ensino básico, técnico e tecnológico no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina desde 2014. Realiza o curso de doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina com ênfase nos processos educativos na educação básica, mais especificamente na modalidade de Educação de Jovens e Adultos e nos sujeitos idosos. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7572-735X.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal de Pelotas (1996) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2017). , acting on the following subjects: educação especial, formação docente, empoderamento, inclusão and materiais, jogos e recursos adaptados.