Graduated in Mathematics and interrupted graduation in Computer Science from the State University of Santa Cruz (UESC), Specialization in Teaching in Higher Education from the Faculty of Education Montenegro, Master in Mathematics Education from UESC and PhD in Mathematics and Technological Education from UFPE. She is a member of the Research Group Atelier DIGITAS (Didactics-Innovation-Geometry-Inclusion-Technologies-Artifacts-Sustainability), at EDUMATEC / UFPE, in the line of research in artifact engineering for teaching, inclusion and sustainability. She is trained in Systemic Integral Master Coaching and Performance and Human Behavior by Febracis. She is an employee of the State of Bahia, where she is a teacher of Mathematics in High School Full Time, and tutor in the Licentiate in Mathematics course at the Distance Learning Center in Itapetinga of the State University of Southwest Bahia (UESB). She also develops lectures, training, coaching and mentoring processes on emotional intelligence and personal and professional development.
Possui graduação concluída em Matemática e graduação interrompida em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Especialização em Docência no Ensino Superior pela Faculdade de Educação Montenegro, Mestrado em Educação Matemática pela UESC e Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica na UFPE. É integrante do Grupo de Pesquisa Atelier DIGITAS (Didática - Inovação - Geometria - Inclusão - Tecnologias - Artefatos - Sustentabilidade), do EDUMATEC/UFPE, na linha de pesquisa em engenharia de artefatos para o ensino, a inclusão e a sustentabilidade. Tem formação em Master Coaching Integral Sistêmico e Performance e Comportamento Humano pela Febracis. É servidora do Estado da Bahia, onde é professora de Matemática no Ensino Médio em Tempo Integral, e tutora no curso de Licenciatura em Matemática no polo EAD de Itapetinga da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Também desenvolve palestras, treinamentos, processos de coaching e mentoria sobre inteligência emocional e desenvolvimento pessoal e profissional.
