Pollianna Galvão Soares de Matos

Psicóloga com doutorado (2014) e mestrado (2008) em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB). Pós-Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar pela UnB (2017-2019). Possui especialização lato sensu em Psicologia Escolar (2007) pela UnB. É professora e pesquisadora do Curso de Graduação em Psicologia da Universidade CEUMA. É professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). É professora e pesquisadora do Instituto Evoluir ? Centro de Pesquisa e Ensino em Psicologia, Educação Inclusiva e Saúde. Atuou no CESPE/CEBRASPE (Centro de Seleção e Promoção de Eventos) da UnB entre 2007-2015, junto à Diretoria de Pesquisa em Avaliação Educacional em processos de avaliação educacional em larga escala. É atual coordenadora do Grupo de Trabalho (GT) de Psicologia Escolar da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia) no biênio 2022-2024. É fundadora e coordenadora do Núcleo de Estudos em Psicologia na Educação do Maranhão (NEPEMA) e co-fundadora do Laboratório de Avaliação, Pesquisa e Intervenção em Transtorno do Espectro Autista (LAPITEA) da Universidade Ceuma. Suas áreas de interesse são: história da atuação e formação em Psicologia Escolar no Maranhão; Educação Inclusiva com ênfase no estudante autista; inclusão social e escolar da pessoa com deficiência; formação de professores para processos de inclusão escolar da pessoa com deficiência.

graduation at Psicologia from Universidade Ceuma (2004), master's at Psychology from Universidade de Brasília (2008) and doctorate at Psychology from Universidade de Brasília (2014). Has experience in Psychology, acting on the following subjects: psicologia escolar, psicologia escolar e educacional, maranhão, psicologia and avaliação educacional.