Paulo Fernando de Melo Martins

Paulo Fernando de Melo Martins é historiador (UFRJ), pedagogo (UERJ), Mestre em Educação (UERJ) e Doutor em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Professor Associado da Universidade Federal do Tocantins - UFT, desde 2003, no Curso de Pedagogia. As atividades profissionais na educação básica, durante 15 anos, no Rio de Janeiro, foram marcadas pela experiência na direção geral do Centro Integrado de Educação Pública (CIEP Compositor Donga/SME-Rio), em assessoria técnico-pedagógica na SME-Rio de Janeiro, na coordenação pedagógica e na regência de turmas da educação infantil, ensino fundamental e médio. Na UFT exerceu as funções de Chefe de Gabinete da Reitoria (2003-2008), Assessor para Assuntos Estratégicos da Reitoria (2012-2016), Ouvidor Geral (2016-2019) e Professor Efetivo no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos (2013-2021). Na Fundação de Apoio Científico e Tecnológico do Tocantins (FAPTO) exerceu a função de Diretor Executivo (2012-2014). Na Prefeitura de Palmas/TO, cedido pela UFT, desempenhou a função de Diretor Presidente da Fundação Municipal de Ensino, Ciência e Tecnologia (2009-2010). Atualmente é professor efetivo no Programa de Pós-graduação Profissional em Educação (PPPGE/UFT), coordena o Projeto Central QualiTopama (projeto em parceria com o Ministério da Saúde) e o Núcleo Interdisciplinar de Educação em Direitos Humanos (NIEDIH) desenvolvendo estudos acerca das metodologias do ensino de história e direitos humanos. No Laboratório para Estudos sobre Carreira Docente (LECDOC/UFT) desenvolve estudos sobre a formação e profissionalização docente. No Projeto Universidade da Maturidade (UMA) da UFT participa em atividades de pesquisa e extensão sobre cidadania e envelhecimento humano, em especial, em relação ao processo de envelhecimento na profissão docente. Na Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE) está como Coordenador Estadual (TO). No Fórum Estadual Permanente de Apoio a Formação Docente no Tocantins (FEPAD-TO) representa a ANFOPE e na condição de representante da UFT é membro titular no Comitê Estadual de Educação em Direitos Humanos (CEEDH-TO).

graduation at Bacharelado e Licenciatura Plena Em História from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1988), graduation at Pedagogia from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990), master's at Education from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001) and doctorate at Education from Universidade Federal de Goiás (2011). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação em direitos humanos, direitos humanos, ensino fundamental, carreira docente and ensino superior.