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Alessandra Maieski

Docente substituta da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), no Instituto de Educação (IE), departamento de Ensino e Organização Escolar (DEOE). Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), na Linha de Pesquisa Organização Escolar, Formação e Práticas Pedagógicas na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Mestre em Educação pela UFMT (2020). Especialista em Informática na Educação pela UFMT (2011). Especialista em Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão e Orientação Escolar pela Universidade Internacional de Curitiba (UNINTER) (2009). Graduada em Pedagogia com Ênfase em Gestão Escolar pela Faculdade Assis Gurgacz (FAG) (2007). Membro do Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudo sobre as Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação (LêTECE). Membro da Rede de Pesquisa "Qualidade e Regulamentação no contexto da Educação Aberta Flexível ou a Distância - Brasil - Internacional" e do projeto de pesquisa "Cultura Digital, Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação: entre outros e novos conhecimentos e práticas pedagógicas". Representante discente na Comissão de Comunicação e Tecnologias do PPGE/UFMT. Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Pesquisadora de temas relacionados a Educação a Distância (EaD); Tecnologias Digitais; Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA); Ecologia de Aprendizagem; Formação de Professores na Cultura Digital e Ensino Superior.
Formed in Education with Emphasis in School Management, a specialist in Labor Management Educational: educational supervision and guidance, he works in the area of Education to 07 years, with experience primarily in kindergarten and elementary school, participated in the drafting and implementation of various projects interdisciplinary and pedagogical area. Among my professional features stand out perfectionism, dedication, ease of interaction with the group, responsibility, among others. Get my effectiveness on the market, to develop a work order and generate good results, enabling the growth and maturing of my knowledge and thereby contribute to improvements in our society.

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