Marina Fernandes Braga Nakayama

Doutora em Estudos do Lazer pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer pela Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO) da UFMG (2012-2016). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR (2009). Pós-Graduada em Aspectos Metodológicos e Conceituais da Pesquisa Científica/:UFJF (2012). É licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006), na qual foi bolsista de iniciação científica (IC/CNPq) entre 2004-2006. Também foi bolsista apoio técnico (AT/CNPq) da Universidade Federal do Paraná (2006-2007). Atuou como colaboradora e pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História da Arquitetura Escolar- NEPHArqE (2007-2009). Trabalhou como tutora à distância da Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência da UFJF/UAB de março de 2010 a novembro de 2011. Atuou como tutora neste mesmo curso no período de março de 2013 a agosto de 2013. Participou como Professora Pesquisadora no curso de Especialização em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência da UFJF no período de março de 2012 a fevereiro de 2013. Atuou como Coordenadora do curso prático de Dança em cadeira de Rodas oferecido pela parceria da UFJF/CBDCR (2012) e coordenou o curso de extensão de Dança Esportiva em Cadeira de Rodas em 2013. Professora no curso de Especialização em Ensino da Educação Física para Educação Básica no Colégio de Aplicação João XXIII da UFJF (2014-2016). Possui experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação e História da Educação Física e Lazer, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, corpo, grupos escolares, arquitetura e espaços escolares, práticas corporais, educação física escolar, história dos divertimentos.

graduate at Educação Física from Universidade Federal de Juiz de Fora (2006). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: história da educação, educação, corpo, grupo escolar and educação física.