Educação Física Escolar Conceito

área de pesquisa

• Da crise da educação física escolar à cinesiologia humana na educação básica: estudo da apropriação da prática pedagógica dos professores
• "EDUCAÇÃO OLÍMPICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DE ATIVIDADES ESPECÍFICAS PARA A DIMENSÃO ATITUDINAL NO COMPORTAMENTO DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL (I)"
• "Formação empírica na educação superior: um estudo de caso na Faculdade de Educação Física da Unicamp"
• "Sistematização do conhecimento declarativo em educação física escolar de quinta à oitava séries do ensino fundamental"
• "Eu vim do mesmo lugar que eles": relações entre experiências pessoais e uma educação física multiculturalmente orientada
• "Herança sem testamento": cultura, docência, planejamento e Educação Física
• "Só" cuidar? Corpo sensível e aprendizagem no cuidado doméstico de crianças
• 'Histórias Infantis: O Simbolismo, a Ludicidade e a Motricidade na Ação da Educação Motora'
• 'Reflecting on Initial Teacher Education in Brazil: Experienced Teachers' Perceptions
• (Eu) Sentir Flor Bonito Crescer: Ludicidade e Corporeidade Com Crianças Surdas
• (Inter)corporeidade e narrativas: a integração corpo-arte-vida na formação de professores de Educação Física.
• (Um) Currículo cultural contrassexual? Movimentos que possibilitam corpos em trânsito
• -E a gente teve que aprender a conviver-: meninas e futsal escolar
• ?PORQUE NÓS SOMOS DIFERENTES!?: VIVÊNCIAS DE IN(EX)CLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR POR MEIO DOS DIZERES DE ESTUDANTES COM SURDEZ
• A "Orientação Sexual" e a Educação Física: Sobre a prática pedagógica do professor na escola.
• A (baixa) incidência da pedagogia crítico-superadora no campo científico da Educação Física
• A (des) caracterização do esporte na escola: análise do contexto pedagógico e possibilidades de intervenção
• A \"escrita-currículo\" da perspectiva cultural de educação física: entre aproximações, diferenciações, laissez-faire e fórmula
• A abordagem das diferenças no currículo cultural da Educação Física
• A agressividade nas aulas de Educação Física Escolar: Encontros ou Desencontros?
• A análise da influência da Prática pedagógica docente na organização da educação física e promoção da saúde dos escolares
• A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO -FÁBRICA DE CAMPEÕES-
• A AUSÊNCIA DO DIÁLOGO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE NO ENSINO REMOTO: impactos na aprendizagem e na saúde mental de acadêmicos
• A avaliação da aprendizagem na Educação Física escolar em Ferraz de Vasconcelos
• A avaliação no currículo cultural da Educação Física: o papel do registro na reorientação das rotas.
• A Capoeira como Conteúdo da Educação Física Escolar: uma Construção a Partir da Narrativa de Formação de um Capoeirista Professor
• A Capoeira/esporte como patrimônio cultural brasileiro: ?uma ferramenta a serviço da educação?.
• A CONSTRUÇÂO DE BRINQUEDOS EM AULAS DE EDUCAÇÂO FÌSICA ESCOLAR : UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÒGICA
• A construção de material pedagógico para o ensino do jogo e o processo educativo na Educação Física crítico-superadora
• A corporeidade no contexto da prática pedagóica
• A Criança e a Escola: Práticas Corporais Infantis nos Espaços e Tempos Escolares: O Ponto de Vista das Crianças
• A cultura corporal nas propostas curriculares estaduais de educação física: novas paisagens para um novo tempo
• A dança na prática pedagógica dos docentes de educação física da rede municipal de ensino de Joinville
• A Dança para Idosos na Cidade de Volta Redonda
• A depreciação da Educação Física na Reforma do Ensino Médio
• A disciplina de educação física nas reformas educacionais: discursos e relações de saber-poder (1971-2017)
• A educação a distância na educação continuada de profissionais de educação física
• A Educação do Corpo das Crianças na escola em Narrativas do Cotidiano
• A Educação do Corpo em Paulo Freire e sua aplicabilidade na Educação Física Escolar
• A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFMG
• A educação física articulada ao currículo transdisciplinar
• A Educação Física como componente curricular: entre a Educação Física na Escola e a Educação Física da Escola
• A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO LINGUAGEM NO ÂMBITO DAS MEDIAÇÕES DO CAPITALISMO
• A Educação Física cultural em tempos de isolamento social
• A Educação Física de 1a. a 4a. série do ensino fundamental nas três dimensões dos conteúdos: considerações sobre a elaboração de um plano de trabalho didático com professores da rede estadual paulista.
• A Educação Física e a interdisciplinaridade na infância : um estudo sobre o Programa Educação com Movimento da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
• A educação física e as dimensões do conhecimento na BNCC: um estudo a partir dos planos do ensino dos professores de uma rede municipal de ensino
• A Educação Física e as Finalidades Educacionais do Ensino Médio: um estudo de caso.
• A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O MUNDO DO TRABALHO EM TEMPOS DE CRISE DO CAPITAL
• A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR: DESCREVENDO E INTERPRETANDO AS TEORIAS SUBJETIVAS DOS EDUCADORES
• A Educação Física Escolar nas Apaes Paranaenses: Desafios, diálogos e perspectivas
• A Educação Física escolar no contexto da Educação Profissional Tecnológica: limites, possibilidades e desafios diante das reformas
• A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO: reflexões sobre uma minga epistêmica em processo
• A educação física escolar recebeu a Copa do Mundo no Brasil: uma proposta de intervenção pedagógica crítica acerca dos megaeventos
• A Educação Física na Revista do Ensino: produção de uma disciplina escolar em Minas Gerais (1925-1940)
• A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS: lazer e cultura como temas geradores na escola pública
• A Educação Física no ensino médio integrado do Instituto Federal de Educação de Mato Grosso - Campus Juína: sua colaboração no processo formativo através da cultura corporal de movimento
• A EDUCAÇÃO FÍSICA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA DA CIDADE DO RECIFE/PE
• A Educação Física no Projeto Político-pedagógico: espaço de participação e reconhecimento da cultura corporal dos alunos
• A EDUCAÇÃO PARA O LAZER NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: a busca de uma interlocução com as culturas juvenis
• A escola recebe a Copa do Mundo no Brasil
• A escola, o esporte e a "energização do caráter": porjetos culturais em circulação na Associação Brasileira de Educação (1925-1935).
• A estimulação da inteligencia corporal cinestesica no contexto na educação fisica escolar
• A etnografia pós-crítica como modo de pesquisar a prática pedagógica da Educação Física cultural
• A exclusão (normativa) em aulas de educação física: enfrentando a indisciplina por meio do modelo de ensino Sport Education
• A GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
• A história registrada no corpo das professoras : saberes docentes numa perspectiva Reichiana
• A importância da Ginástica no desenvolvimento da criança
• A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS CURRÍCULOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DO CONTEÚDO CAPOEIRA.
• A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO NARRATIVO COM PROFESSORES DE MIRACEMA DO TOCANTINS-TO
• A INDISCIPLINA E SUAS INTERFACES COM O ENSINO E A APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE BARRA DO GARÇAS-MT
• A INDISCIPLINA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO ORIENTADA PELOS JOGOS SOCIOMOTRIZES DE COOPERAÇÃO
• A influência da teoria Gestalt da aprendizagem ministrada em curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá, na aprendizagem prática de Judô.
• A influência de documentos norteadores na prática pedagógica de professores de Educação Física do ensino médio
• A inserção do professor de Educação Física na Educação Infantil no estado do Espírito Santo
• A integração da cultura popular/folclore com a Educação Física escolar.
• A inteligencia corporal : cinestesica como manifestação da inteligencia humana no comportamento de crianças
• A LINGUAGEM EM AQUISIÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
• A LUDICIDADE COMO EIXO DAS CULTURAS DA INFÂNCIA: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
• A LÓGICA INTERNA DO JOGO NA ESCOLA: SISTEMATIZAÇÃO DO CONTEÚDO ? O exemplo do basquetebol
• A mediação como fundamento da educação física escolar: possibilidades e limitações para a práxis educativa
• A nova reforma do ensino médio amparada pela Lei 13.415 e suas ameaças para a disciplina de educação física
• A participação das meninas nas aulas de Educação Física: dilemas de um professor no ensino do futsal
• A partir da Inspetoria de Educação físca de Minas Gerais (1927-1937): movimentos para a escolarização da Educação Física no Estado
• A Pedagogia Crítica da Educação Física Escolar: relatos de uma experiência docente com o badminton
• A pedagogia crítico-superadora e o esporte escolar: um estudo sobre a proposta curricular da educação física do centro de ensino e pesquisa aplicada à educação da Universidade Federal de Goiás.
• A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS ACERCA DOS JOGOS COOPERATIVOS NA ESCOLA
• A PERSPECTIVA CULTURAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A TEMÁTICA DA SAÚDE
• A pesquisa intervenção com o currículo cultural de educação física, seus corpos e suas danças: três exercícios cartográficos
• A popularidade do handebol no contexto escolar e extra-escolar do Rio de Janeiro
• A produção de narrativas sobre a docência em Educação Física: a construção de verdades e algumas problematizações
• A professora generalista nas aulas de educação física: saberes e práticas
• A Prática da Educação Motora na primeira série escolar à luz da teoria ecológica de desenvolvimento
• A prática docente em educação física infantil: reflexões com a interdisciplinaridade e a fenomenologia
• A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PRUDENTÓPOLIS/PR
• A PRÁTICA REGULAR DO KARATE, POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES, NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOS VALORES MORAIS EM CONSONÂNCIA COM OS PCNs.
• A relação entre a prática do judô e o desenvolvimento de comportamentos socialmente competentes na infância: a experiência no Projeto Bugre Lucena da ESEFID/UFRGS
• A relação entre o saber fazer e o saber sobre no discurso pedagógico oficial da Educação Física escolar
• A relação teoria e prática na formação inicial de professores: um olhar sobre a utilização da Teoria da Aprendizagem Significativa no planejamento de ensino
• A Representação Social de Diretores de Escolas Públicas de Niterói sobre a inclusão da Educação Física no Ensino Noturno
• A Saúde de quem? Uma Etnografia Crítica sobre a saúde na Educação Física do Ensino Médio de uma escola da Rede Estadual Pública de Uruguaiana-RS
• A secundarização da educação física na reforma do ensino médio
• A sistematização de saberes por professores de Educação Física na escola: Entre o que eles pensam e o que fazem na investigação sobre a prática de ensino
• A televisao e o ensino da educacao fisica na escola - uma proposta de intervencao
• A tematização e a problematização no currículo cultural da educação física
• A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O COTIDIANO ESCOLAR
• A trama de um dispositivo curricular no território da formação em Educação Física: um encontro-acoplamento, uma fratura, esboços de si
• A violência escolar na adolescência inicial durante as aulas de Educação Física
• ABORDAGENS OU CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA?
• ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA UTILIZADAS POR PROFESSORES PIAUIENSES
• Achilles Alves de Oliveira
• Adalberto Bento
• Adalberto dos Santos Souza
• Adelgício Ribeiro de Paula
• Adriana de Castro Fonseca
• Adriana Letícia Rodrigues Fagundes
• Adriana Valadão
• Adriano
• Adriano Barros Carneiro
• Adriano Robson Nogueira de Lucena
• Agostinho da Silva Rosas
• Alan Queiroz da Costa
• Albertina Bonetti
• Alcicley Mendes Cardoso
• Alcides José Scaglia
• Alcyr Alves Viana Neto
• Alda Maria Brandão
• Aldo Antonio de Azevedo
• Alessandra Aguilar Coca Ugrinowitsch
• Alessandra Monteiro
• Alessandra Regina dos Santos
• Alessandro Battiste Gomes
• Alessandro Teodoro Bruzi
• Aleturgia do currículo cultural na educação física
• Alexandre Augusto Cruz de Oliveira
• Alexandre Carriconde Marques
• Alexandre Domingues
• Alexandre França Salomão
• Alexandre Gomide Frugiuele Babo
• Alexandre Luiz Gonçalves de Rezende
• Alexandre Magno Guimarães
• Alexandre Paulo Loro
• Alexandre Scherer
• Alexandre Viana Araujo
• Alfredo Cesar Antunes
• Alice Almerita Machado Burkowski
• Aline Diniz Silva
• Aline Ditomaso
• Aline Fernanda Ferreira Vargas
• Aline Horta Miguel Junqueira
• Aline Silva Andrade Nunes
• Aline Steckelberg Cardozo
• Alissianny Haman Fogagnoli
• Allana Carla Cavanhi
• Alunos com deficiência física nos campi do IFRR nas aulas de Educação Física: análise das condições de acessibilidade e das práticas pedagógicas
• Amadeu Dias de Moura Junior
• Amanda Fonseca Soares Freitas
• Amparo Villa Cupolillo
• Ana Beatriz Correia de Oliveira Tavares
• Ana Carla Dias Carvalho
• Ana Carolina Capellini Rigoni
• Ana Carolina Chaves Larronda
• Ana Carolina Soares Amaral
• Ana Carolina Vianna Kunz
• Ana Cláudia Dias de Fontes Faria
• Ana Cláudia Kraeski Nunes
• Ana Cristina Lima da Costa
• Ana Cristina Pretto Tenório da Cunha
• Ana Cristina Zimmermann
• Ana Célia Araújo da Silva
• Ana Flávia Andalécio Couto da Silva
• Ana Flávia Backes
• Ana Flávia Paes Leme de Almeida Duarte
• Ana Karine Pires Miranda
• Ana Lúcia Aquilas Rodrigues Maretti
• Ana Mônica Serakides Ivo
• Ana Paula de Quadros Coquemala
• Ana Paula Leão Maia Fonseca
• Ana Paula Muniz Guttierres
• Ana Paula Pagliosa Bastos
• Ana Teresa Ramos Ferreira Meireles
• ANA ZELIA ALVES VIEIRA BELO
• Anacleto Conceição dos Santos
• Analysis of Physical Fitness and Anthropometry of Students in School Physical Education
• Anderson José de Oliveira
• Andrea Desiderio da Silva
• Andrea Nunes Velho
• Andreia de Paula Basei
• Andrezza Papini Alkmim de Souza
• Andrize Ramires Costa
• André Accioly Nogueira Machado
• André Augusto Andrade
• André Borges Fernandes Guimarães
• André Brand Bezerra Coutinho
• André de Souza Santos
• André Henrique Chabaribery Capi
• André Lazzari
• André Osvaldo Furtado da Silva
• André Pereira Triani
• André Ricardo Oliveira
• André Souza Leite Vieira
• Andréa Rechineli Lara
• Andréa Vilela
• Andréia Maciel Santos Moutinho
• Anelise Reis Gaya
• Angela Alves dos Passos
• Angelita Alice Jaeger
• Angélica Viana da Hora
• Aniele Elis Scheuermann
• Aniê Coutinho de Oliveira
• Anoel Fernandes
• Antonio Carlos Santos Silva
• ANTONIO FERNANDES DE SOUZA JUNIOR
• Antonio Galdino da Costa
• Antonio Sabino da Silva Filho
• Antônia Natália Ferreira Costa
• ANÁLISE DO NÍVEL DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DOENSINO FUNDAMENTAL
• Análise dos projetos esportivos da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba
• Aplicação de duas metodologias de formação esportiva sobre as qualidades físicas de escolares do sexo masculino com 11 anos
• Aprendizagem significativa e o ensino de conceitos na educação física escolar: um estudo com os jogos olímpicos
• Aprendizagem significativa no ensino de conceitos em aula de Educação Física escolar
• Apresentação Seção Especial Motricidades (v. 5, n. 1, seç. esp.)
• Aproximações teóricas entre a Praxiologia Motriz e a Proposta Transformação Didático-Pedagógica do Esporte: Por um diálogo da possibilidade.
• APTIDÃO FÍSICA RELACIONADO À SAÚDE DE ESCOLARES DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO-ACRE
• Aquisição de ações motoras em crianças com dificuldades motoras
• Arete: Relações entre educação integral, educação em valores e educação olímpica
• Ariel Vieira de Moraes Filho
• Arilson da Silva Bastos Júnior
• Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves
• Arley Santos Leão
• Artes marciais e esportes de combate na Educação Física Escolar: Interface Filosófica-Educacional na perspectiva discente
• Arthur José Medeiros de Almeida
• As aulas de Educação Física Escolar no ensino fundamental em diferentes contextos: dificuldades e possibilidades em meio à pandemia
• AS CONTRADIÇÕES DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL ENVOLVENDO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E OS LINKS COM A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
• AS CRENÇAS SOBRE O ENSINO CONSTRUTIVISTA: um estudo com professores de Educação Física do ensino fundamental
• As crianças constroem maquetes e miniaturas para aprenderem práticas corporais de aventura no Ensino Fundamental I
• AS DIFERENTES TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E OS CONCURSOS PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO NAS REGIÕES SUL E SUDESTE DO BRASIL
• AS DIMENSÕES DO CONHECIMENTO NA BNCC E NOS PLANOS DE ENSINO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• As escolhas de adolescentes em aulas de educação física no ensino médio.
• As juventudes e suas corporeidades nos cotidianos escolares das aulas de Educação Física de uma escola pública de Seropédica.
• AS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ENSAIO SOBRE AS PRÁTICAS DAS LUTAS E O DISCURSO DE UM CONTEÚDO DE LUTAS
• As lutas nas aulas de Educação Física: o que este contexto escolar nos propõe?
• As noções de experiência e vivência no currículo cultural de Educação Física: ressonâncias nietzschianas e foucaultianas
• AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE EMANCIPADA
• AS PRÁTICAS CIRCENSES NA EDUCAÇÃO FÍSICA: INVESTIGAÇÃO ACERCA DAS PROPOSTAS METODOLÓGICAS DE INSERÇÃO NA ESCOLA
• As práticas corporais na educação integral em tempo integral : um estudo em duas escolas públicas
• As práticas de movimento dos alunos nas séries iniciais do ensino fundamental a partir da ação do professor
• AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMO COMPONENTES DE ARTICULAÇÃO TEORIA-PRÁTICA E MOBILIZAÇÃO DE SABERES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• As Raízes Históricas da Ginástica em Joinville
• AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS LUTAS PARA ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE ANGRA DOS REIS - RJ
• Associação entre a função executiva, antropometria e aptidão física de escolares
• Associação entre o nível de atividade física, índice de massa corporal e agilidade de escolares
• Astrogildo Vianna de Oliveira Júnior
• Atendimento Educacional Especializado na Educação Física: mediação para aprendizagens sociais de alunos com Transtorno do Espectro Autista
• Atividades circenses na Educação Física escolar: análise sistemática da produção bibliográfica (2016-2020)
• ATIVIDADES CURRICULARES DESPORTIVAS: O ESPORTE EDUCACIONAL E AS INFERÊNCIAS DO ESPORTE COMPETIÇÃO NA LEGISLAÇÃO E NA VISÃO DOS PROFESSORES E GESTORES
• Atividades em pequenos grupos nas aulas de Educação Física: análise à luz da perspectiva histórico-cultural
• Atividades rítmicas e linguagem corporal na educação infantil.
• Atletismo e Desenvolvimento Humano: Possibilidades pedagógicas em ambiente escolar
• ATLETISMO E O CURRÍCULO CULTURAL: CONHECIMENTOS BASEADOS NA MULTIPLICIDADE
• Atletismo na Educação Física escolar: a elaboração colaborativa do software Atletic
• Atletismo na Educação Física Escolar: A elaboração colaborativa do software ATLETIC
• Atletismo na Escola
• Atos Prinz Falkenbach
• Augusto César Rosito Ferreira
• AUTOETNOGRAFIA CRÍTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DO ESTUDO DA EXPERIÊNCIA CULTURAL À RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE
• Avaliação da aprendizagem em Educação Físicana perspectiva cultural: uma escrita autopoiética
• Avaliação da aprendizagem na educação física escolar: caracterização e habitus de professores do Paraná.
• Avaliação da força muscular e da composição corporal em mulheres com Anovulação Hiperandrogênica
• Avaliação da prática do voleibol nos anos finais do ensino fundamental nas escolas municipais de São João dos Patos/MA
• Avaliação do ensino-aprendizagem nas aulas de Educação Física nas escolas públicas e particulares de Fortaleza - Ce
• Avaliação e educação física escolar : práticas cotidianas de professores da rede pública do Estado de São Paulo
• Avaliação em educação física escolar no contexto do ensino inclusivo
• Avaliação multiprofissional de saúde em adolescentes de uma escola pública de Altamira-PA
• Avaliação pelos docentes da inserção da técnica gímnica oriental Lien Ch`i na Educação Física Escolar
• Avaliação por parecer descritivo na Educação Física Escolar.
• Barbara Detoni Borba Blanco
• Beatriz Bolson
• Beatriz Leme Passos Carvalho
• Beltior Paulo Menegusso
• Bernardo de Miranda Villano
• Bianca Natália Poffo
• Bioética na educação física: a discriminação em uma escola pública do Distrito Federal
• Braulio Cesar de Alcantara Mendonça
• Breno César Vieira
• Breves incursões sobre o afastamento das estudantes das aulas de Educação Física no Ensino Médio
• Brincar na Escola de Tempo Integral
• Brincar na Escola de Tempo Integral: reflexões acerca dos espaços e tempos das brincadeiras infantis.
• Brisa de Assis Pereira
• Bruna Nogueira Pereira
• Bruna Saurin Silva
• Bruna Solera
• Bruno Allan Teixeira da Silva
• Bruno Assis de Oliveira
• BRUNO DE OLIVEIRA PINHEIRO
• Bruno Duarte Rei
• Bruno Martins Ferreira
• Bruno Prestes Gomes
• Bruno Viviani dos Santos
• BULLYING GORDOFÓBICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A PERSPECTIVA DOS/AS PROFESSORES/AS
• Bárbara Chinaglia Tagata
• Camila Castello Branco de Almeida Porto
• Camila Rinaldi Bisconsini
• Camilo Araújo Máximo de Souza
• Capoeira Angola: uma contribuição à prática de professores e professoras para o reconhecimento e valorização da comunidade afro-descendente
• CAPOEIRA PARA OUVIR: práticas e oralidades / material de apoio didático ao ensino da Educação Física
• Características dos Componentes do Estilo de Vida de Escolares
• Carlos Alberto Tenroller
• Carlos Alex Martins Soares
• Carlos Eduardo Correia da Silva
• Carlos Eduardo da Silva Santos
• Carlos Eduardo Pijak Junior
• Carlos Henrique de Freitas Lima
• Carlos Henrique Ferreira Magalhães
• Carlos José Nogueira
• Carlos Nazareno Ferreira Borges
• Carlos Renato Paz
• Carlos Roberto Teixeira Ferreira
• Carlos Wagner Ferreira Farias
• Carmela Bardini
• Carmem Elisa Henn Brandl
• Carmen Barbosa Capitoni
• Carolina de Ávila Rodrigues
• Carolina Gabriela Reis Barbosa
• Carolina Machado d Avila
• Carolina Machado de Oliveira
• Carolina Maciel Souza
• Caroline Borges Zanato
• Cassiano Telles
• CASTIGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INCURSÕES HISTÓRICAS
• Caterine de Moura Brachtvogel
• Catia Silvana da Costa
• Cesare Augusto Marramarco
• Chaiane Calonego
• Chrystiane Vasconcelos Andrade Toscano
• Cintia Lúcia de Lima
• Claudia Catarino Pereira
• Claudio José Maximino Carvalho
• Claudio Kravchychyn
• Claudio Lucena de Souza
• Claudio Luis de Alvarenga Barbosa
• Claudio Marcelo de Almeida
• Clayton da Silva Carmo
• Cleber dos Santos Ferreira
• Cleber Mena Leão Junior
• Cleide do Nascimento Monteiro Borges Lima Filha
• Cleiton Silva Correa
• Clovis Claudino Bento
• Cláudia Barsand de Leucas
• Cláudia Moraes e Silva Pereira
• Cláudio Joaquim Borba Pinheiro
• Cláudio Pellini Vargas
• Clóvis da Silva Brito
• Clóvis Marcelo Sedorko
• Co-educação, futebol e educação física escolar
• COMO A EDUCAÇÃO FÍSICA E O TAEKWONDO PODEM CONTRIBUIR PARA A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS NO MUNDO DA CULTURA FÍSICA
• COMO ADOLESCENTES PERCEBEM BARREIRAS E FACILITADORES PARA PRATICAR ATIVIDADES FÍSICAS: INTERPRETAÇÃO PELAS LENTES DA TEORIA DA AUTOEFICÁCIA
• Comparação da velocidade da marcha entre crianças saudáveis e com paralisia cerebral em dois ambientes
• Comparação dos Efeitos de Duas Metodologias de Formação Esportiva Relacionadas com a Maturação Biológica Sobre as Qualidades Físicas de Escolares com 12 Anos
• Complexidade e Educação Física. Para pensar a corporeidade
• Comportamento da pressão arterial e variáveis antropométricas em crianças após um período de férias
• Compração dos efeitos de duas metodologias de formãção esportiva, sendo uma relacionada a maturação biológica, sobre as qualidades físicas de escolares com 13 anos
• CONCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA/MG SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
• Concepções equivocadas em Educação Física
• Conflitos em jogos de futsal e de handebol: reflexões praxiológicas
• Conhecimento ?sem mais? e a questão do princípio da ciência nos Segundos Analíticos de Aristóteles
• Conhecimento, Currículo e Política Educacional: a proposta de ensino de Educação Física para a Escola Pública do Paraná, Brasil, anos 90.
• Conhecimentos e especificidades do Jogo na produção acadêmico-científica na área da Educação/Educação Física.
• Conhecimentos e Práticas de Esporte de Estudantes do Ensino Médio das Regionais do Estado do Acre
• Conhecimentos, afetos e justiça cognitiva no currículo cultural de Educação Física
• Consciência Corporal na escola
• Construção de gênero nas aulas de educação física: análises a partir de relatos de experiência apresentados no CONBRACE
• CONTEXTO DA AULA, COMPORTAMENTO DO PROFESSOR E NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA DURANTE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• Conteúdos da Educação Física escolar para o Ensino Técnico Profissional - desafios e possibiliades
• Contribuições da praxiologia motriz para Educação Física Escolar: um estudo dos parâmetros curriculares nacionais - ensino fundamental
• Coriolano Pereira da Rocha Júnior
• Corpo e escola: o que o brincar nas filas [re]vela
• Corpo e palavra: Signos da corporalidade na escola
• Corporeidade e Educação Física: histórias que não se contam na escola!
• Corporeidade e Solidariedade na Educação Física Escolar
• Corporeidade na educação infantil: (RE) configurações na proposta de políticas públicas a partir da análise da base nacional curricular comum
• CORPOS E CULTURAS INVISIBILIZADOS NA ESCOLA:: racismo, aulas de Educação Física e insurgência multicultural
• Crescimento, Composição Corporal e Desempenho Motor em Crianças e Adolescentes do Município de Londrina (PR), Brasil
• CRIANÇAS, o que elas querem e precisam do mundo, do adulto e delas mesmas?
• Crislene Gois Santos
• Cristiana Teixeira da Silva
• Cristiane Antunes Dias de Oliveira
• Cristiane Bhering Moretzsohn da Silva
• Cristiane de Almeida Herbstrith
• Cristiane Naomi Kawaguti
• Cristiane Teixeira Amaral Camargo
• Cristina Borges de Oliveira
• Cristina Brust
• Cristina Souza Paraiso
• Cultura corporal como acontecimento discursivo no campo da Educação Física
• Cultura corporal juvenil da periferia paulistana: subsídios para construção de um currículo de educação física.
• Cultura Negra, Docência e Educação Física Escolar: uma revisão integrativa no campo da Educação Física
• Culturas lúdicas infantis na escola: entre a proibição e a criação
• Currículo cultural da Educação Física: a produção de uma pedagogia engajada
• Currículo Cultural Em Educação Física: Por Uma Cidadania Ética
• Currículo do ensino médio integrado do IFMG: a partitura, a polifonia e os solos da educação física
• Currículos de Educação Física (re)montagem a partir de fragmentos historiográficos
• Cybelle Doederlein Soares Schlemper
• Cyro Garcia Soares Leães
• Dallila Tâmara Benfica
• Dalva Marim Beltrami
• Dalva Teresinha de Souza Zardo Miranda
• Daniel Carreira Filho
• Daniel da Silva San Gil
• Daniel de Brito Mota
• Daniel Fontenele de Gois
• Daniel Minuzzi de Souza
• Daniel Pereira Coqueiro
• Daniel Vasconcelos Veloso
• Daniel Zancha
• Daniela Fantoni de Lima Alexandrino
• Daniele Rorato Sagrillo
• Dante Wanderley Lima de Oliveira
• DANÇA DE SALÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA E PROJETOS EXTRA-CURRICULARES: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO
• DARTAGNAN PINTO GUEDES
• Davi Soares Santos Ribeiro
• Dayse Santos da Cunha
• Deliane Paula Effgen
• Denis Mauro Rodrigues de Souza
• Denise Martins Moreira
• Denivaldo Lemos da Silva
• Dermatoglifia, coordenação motora e alfabetização no Ensino Fundamental I
• Desafios e possibilidades do currículo cultural da Educação Física no triênio pandêmico
• Desafios e possibilidades na inclusão de alunos e alunas com TEA nas aulas de Educação Física
• Desconstruindo o Futebol e a Erotização da Dança: uma experiência na Educação Física da escola do campo no Mata Cavalo
• Desenvolvimento Humano, Lazer e Educação Física Escolar - o papel do componente lúdico da cultura.
• Diane Ângela Cunha Custódio
• Diego Ebling do Nascimento
• Diego Faria de Queiroz
• Diego Ferreira Lima
• Diferenças, Inclusão e Educação Física: Significados Produzidos pelas Crianças.
• Diná Guimarães de Faria
• Dione Moreira Nunes
• Dirce Teresinha Brun Splendor
• Direitos Humanos, Esporte e Educação Física: desafios e perspectivas
• Distintos destinos? : a separação entre meninos e meninas na educação física escolar na perspectiva de gênero
• Diálogos docentes sobre a prática pedagógico-avaliativa : o caso da autoavaliação na educação física escolar
• Do esquema corporal à consciência do corpo: subsídios para a prática da Educação Física nas séries iniciais de ensino
• Do movimento renovador da Educação Física brasileira às contribuições da pedagogia crítico-superadora : um estudo bibliográfico
• Do ofício de criança ao ofício de aluno: práticas de resistências no ensino fundamental.
• DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE FOTOPROTEÇÃO E ESPAÇOS PARA O ENSINO
• Dolores Setuval Assaritti
• Douglas Colombi Cuquetto
• Dra. Graciele Massoli Rodrigues
• Duana Torquato Dias
• Dulce Maria Filgueira de Almeida Suassuna
• Eclea Vanessa Canei Baccin
• EDILSON LAURENTINO DOS SANTOS
• Edmar Geraldo de Oliveira
• Edson Farret da Costa Júnior
• Edson Marcos de Godoy Palomares
• Eduardo Batista Von Borowski
• Eduardo Okuhara Arruda
• Eduardo Pereira Ramos
• Eduardo Silvestre Penatti
• Eduardo Vinícius Mota e Silva
• EDUCAÃ?Ã?O FÃ?SICA NA EDUCAÃ?Ã?O INFANTIL: UM BALANÃ?O DAS DISSERTAÃ?Ã?ES E TESES DA Ã?LTIMA DÃ?CADA
• Educação fÃsica escolar na pandemia: das dificuldades à valorização da disciplina em diferentes contextos
• EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA
• Educação F´sica e Pedagogia Histórico-Crítica: Olhares sobre a prática docente em uma escola pública de Juiz de Fora
• Educação física cultural e africanidades: entre decolonialidades, Exu e encruzilhadas
• Educação física cultural e africanidades: exu, saberes discentes e encruzilhadas
• Educação Física cultural na Educação Infantil: imagensnarrativas produzidas com professoras e crianças nos/dos/com os cotidianos de uma EMEI paulistana.
• EDUCAÇÃO FÍSICA CULTURAL: atuando nas frestas dos saberes enunciados na encruzilhada
• Educação Física cultural: por uma pedagogia antifacista
• EDUCAÇÃO FÍSICA E A DIMENSÃO ATITUDINAL: UM ESTUDO DE CASO.
• Educação Física e as filosofias da diferença: encontros com Foucault, Deleuze e Derrida
• Educação Física e Cinema: problematizando a figura do coach-teacher entre professores e professoras da rede pública da cidade do Rio Grande - RS
• Educação Física e Coeducação no Colégio Militar de Porto Alegre
• Educação Física e Cultura: Um estudo sobre a ARETE Grega. O papel do professor de educação física na formação de caráter dos alunos.
• Educação Física e Dança: proposições e possibilidades na escola
• EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO IFRR: DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS
• Educação Física e Esporte: Uma Visão na Escola Pública
• Educação Física e formação humana: estudo crítico sobre o ensino de educação física e politecnia no Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio/RJ
• Educação Física e o mundo do trabalho no âmbito das adequações produtivas do capital
• Educação Física e saúde na escola: a relação entre sobrepeso/obesidade e o contexto sociocultural de escolares da Escola Estadual Professora Maria Cavalcante Picanço na periferia do Município de Macapá/AP
• Educação Física em uma escola militar: de turmas separadas por sexo e atura a turmas mistas
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CRÍTICA: A AULA COMO ESPAÇO DE RECONHECIMENTO
• Educação Física Escolar e a BNCC: o projeto de formação humana e as implicações na formação de professores no âmbito do avanço conservador
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A EDUCAÇÃO PARA O LAZER
• Educação física escolar e a linguagem audiovisual : uma proposta de ação pedagógica
• Educação física escolar e educação infantil na percepção de docentes regentes: contribuições e desafios
• Educação Física Escolar e Esporte: balanço bibliográfico pós movimento renovador
• Educação Física Escolar e Meio Ambiente: dimensão dos conteúdos
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O CELULAR: MOVER O CORPO TODO OU SOMENTE MEXER OS DEDOS?
• Educação Física escolar e o levantamento do universo temático em tempos de pandemia
• Educação Física escolar e o tema da saúde: compreensão e ações pedagógicas
• Educação Física Escolar e Paulo Freire: Um reencontro com a experiência existencial
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ÁREA DE LINGUAGENS: DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO INFANTIL
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PAUTADA NA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA: narrativas de aprendizagens
• Educação Física escolar versus Programa Social Esportivo: quando os donos da casa perdem o jogo
• Educação Física Escolar: as Representações Sociais compartilhadas por professores, coordenadores e diretores.
• Educação Física Escolar: em defesa da cultura corporal em contraposição à concepção de aptidão física
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: interesse dos estudantes com a mudança de ambiente em uma disciplina eletiva
• EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: o conhecimento do estilo de vida e do perfil antropométrico dos escolares
• Educação Física Escolar: uma proposta para o componente curricular da 5ª à 8ª série do Ensino Fundamental
• Educação Física Escolar: uma reflexão sobre o ensino na perspectiva Histórico Cultural
• EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
• Educação física na perspectiva cultural: análise de uma experiência na creche
• Educação Física no Ensino Fundamental I: "a favor de que, de quem e contra que"
• EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS NO DISCURSO DOCENTE E DISCENTE
• Educação Física no Ensino Médio: Discutindo a questão dos saberes escolares
• EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: DIÁLOGOS COM ESTUDANTES SOBRE O DESINTERESSE PELAS EXPERIMENTAÇÕES CORPORAIS
• Educação Física no Ensino Médio: Subsídios para um Projeto Crítico e Inovador
• Educação Física no Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Itapina: Percalços e Possibilidades ao longo dos anos.
• Educação Física no município de São Paulo: aproximações e distanciamentos com relação ao currículo oficial
• Educação física, currículo cultural e a educação de jovens e adultos: novas possibilidades
• Educação Física, Linguagem e Função Social da Escola
• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES E DESAFIOS DO PROFESSOR
• Educação olímpica no ensino médio : validação qualitativa de um material didático de educação em valores por meio do esporte
• Educação Olímpica nos Jogos Rio 2016: entre o conhecimento e o mundo da vida
• Educação para as Relações Étnico-Raciais nas pesquisas em Educação Física e formação inicial: um estado do conhecimento
• Efeito de um programa de intervenção sobre a motivação, as necessidades psicológicas básicas e os comportamentos pró e antissociais em aulas de Educação Física escolar
• Efeito do acampamento de educação em saúde
• Efeitos da prática da Ioga na Saúde de Escolares: aspectos psico-motores e acadêmicos
• EFEITOS DA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA COMPOSIÇÃO CORPORAL EM ADOLESCENTES ESCOLARES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ
• Efeitos da prática do yoga na escola sobre o comportamento psicossocial de escolares: um estudo controlado randomizado
• Efeitos da reeducação alimentar e da prática de atividade física sobre o perfil lípidico de crianças com sobrepeso e obesidade
• Efeitos de duas distintas metodologias de formação esportiva - tradicional e maturacional - sobre qualidades físicas de meninos de 10 anos.
• Effects of a multicomponent intervention on cardiovascular risk factors in overweight children: a randomized clinical trial in light of complex systems
• Efrain Maciel e Silva
• ELAINE DE BRITO CARNEIRO
• Elaine Lopes Russo
• Elaine Prodócimo
• Elaine Xavier de Almeida Silva
• Elas podem se machucar: as lutas no combate ao preconceito de gênero na educação física escolar
• Elcio Antonio Adami Terra
• Eliana de Toledo Ishibashi
• Eliane Ribeiro Pardo
• Elianey Roberta Azevedo Lages
• Eliete do Carmo Garcia Verbena e Faria
• Elisangela Almeida Barbosa
• Eliseu Miguel Bertelli
• Elis¿ngela Chaves
• Elizabeth Albano
• Elizabeth Paoliello Machado de Souza
• Elizângela de Souza Bernaldino
• Ellen Grace Pinheiro
• Eloisa de Souza Borkenhagen Bohrer
• Eloyse Emmanuelle Rocha Braz Benjamim
• Emanuel Fraga de Oliveira
• Emerson Henrique Dantas Botelho
• Emerson José de Oliveira
• Emnielle Pinto Borges Moreira
• Emílio César Macuco
• Encontros no cu do mundo: alianças entre os estudos feministas, queer (decolonial) e a Educação Física cultural
• Engels Câmara
• Ensaiando o o ?novo? em Educação Física Escolar: a perspectiva de seus atores
• Ensaios de uma metodologia da experiência crítico-afetiva nas aulas de Educação Física: impactos sobre as relações de gênero e o empoderamento das meninas
• Ensino da modalidade futsal no âmbito escolar para formação social dos adolescentes
• ENTRE CALOS E PERCALÇOS DO INVESTIMENTO PEDAGÓGICO NA ESCOLA PÚBLICA: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• Entre fios, nós e entrelaçamentos: a arte de tecer o currículo cultural da Educação Física
• Entre situações-limite e inéditos viáveis: problematizando as desigualdades de gênero nas aulas de educação física
• enunciação dos saberes discentes e o currículo cultural de Educação Física
• Erivelton Ferreira Sá
• Ernesto Flávio Batista Borges Pereira
• Esporte e gênero: representações entre estudantes da Rede Pública Municipal de Juiz de Fora"
• Esporte Educacional e Deficiência: encontros esportivos no contexto escolar.
• Esquizo-experimentações com o currículo cultural da Educação Física
• ESQUIZOEXPERIMENTAÇÕES COM O CURRÍCULO CULTURAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• Estruturação curricular da disciplina de educação física no Colégio de Aplicação da UFSC
• Estudo crítico da Extensão Universitária nas universidades públicas federais do país.
• ESTUDOS OLÍMPICOS: VALORES NO JOGO DA INCLUSÃO
• Estágio Supervisionado em Educação Física: tempo de aprender ou um simples cumprimento da lei?
• Eumar André Köhler
• Eva Vilma Alves da Silva
• Evando Carlos Moreira
• Evandro Antônio Corrêa
• Evandro Silva Alves
• EVIDÊNCIAS TECNOLÓGICAS NO UNIVERSO DO ATLETISMO: UMA ANÁLISE DOS MATERIAIS E EQUIPAMENTOS ESPORTIVOS.
• Exergames como alternativa pedagógica motivadora nas aulas de Educação Física: uma revisão integrativa
• Expectativas de aprendizagem e processos avaliativos na educação física para os anos iniciais do ensino fundamental: análise de proposições teóricas e de perspectivas de professores
• Experiências com o currículo cultural da Educação Física na Educação Infantil
• EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS COM O ATLETISMO NA ESCOLA: EM BUSCA DE REGISTROS NA INTERNET
• Fabiana Albino
• Fabiana Pomin
• Fabiana Resende
• Fabiane Distefano
• Fabio Augusto Pucineli
• Fabio Pinto Gonçalves dos Reis
• Fabricio Cardoso da Silva
• Fabricio Pomponet Monteiro
• Fabricio Sousa Simoes
• Fabrício Döring Martins
• Fabrício Krusche Ramos
• Facebook nas aulas de Educação Física: compartilhando propostas pedagógicas para o ensino do basquetebol
• Fazendo História e Vencendo Preconceitos: uma Experiência na Escola Pública com o Futsal para Meninas
• Felipe Gustavo dos Santos
• Felipe Lameu dos Santos
• Felipe Rocha dos Santos
• Fernanda Amaral de Souza
• Fernanda Carone Soares
• Fernanda Cristina Merisio Fernandes Soares
• Fernanda Célia Alcântara Silva Chaparim
• Fernanda Karina dos Santos
• Fernanda Silveira
• Fernanda Stein
• Fernanda Vieira Merida
• Fernando Afonso Mendes Junior
• Fernando Carvalho
• Fernando Dias de Oliveira
• Fernando Donizete Alves
• Fernando Garbeloto dos Santos
• Fernando Oliveira Maciel
• Fernando Richardi da Fonseca
• Flavia Cristina Rodrigues Bueno
• Flavia Faissal de Souza
• Flavia Roberta Torezin Liba
• Flaviana Fellegger Molina
• Flaviane Nogueira Cabral
• Flavio Cremasco Ferreira
• Flavio de Almeida Andrade Lico
• FLAVIO RICARDO GUILHERME
• Florisvaldo Evangelista da Silva Junior
• Flávio Alves Oliveira
• Flávio Dantas Albuquerque Melo
• Flávio Ismael da Silva Oliveira
• Flávio Vinicius Fonseca Barreto
• Flórence Rosana Faganello Gemente
• Formação Continuada colaborativa: análise de uma proposta de pesquisa-ação com professores de educação física
• Formação contínua de professores de Educação Física no Estado de São Paulo: quais as políticas em jogo?
• FORMAÇÃO DA IDENTIDADE EM ÂMBITO HIPERCULTURAL: CORPOREIDADE E FILOSOFIA
• FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: narrativas e reflexões
• Formação e Identidade Docente na Educação Física: Pesquisas nas -Escolas das Águas-
• Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular.
• Francianne Farias dos Santos
• Franciele Roos da Silva Ilha
• Francielle de Cássia Tonetto Moraes
• Francier Marcondes
• Francisco das Chagas Vasconcelos de Souza Neto
• Francisco Eric Vale de Sousa
• Francisco Tadeu Reis de Souza
• Futebol e Copa do Mundo
• Futebol e o mundo do trabalho: uma relação dialeticamente estabelecida
• Futebol feminino: uma história de resistência e luta
• Futebol nas aulas de Educação Física: uma experiência segundo a pedagogia crítico-superadora
• Future perspectives for physical education, sports and fitness.
• Fábia Maria Borelli Poleto
• Fábio André Castilha
• Fábio Canto da Silva
• Fábio Henrique Ribeiro
• Fábio Jorge Santos de Castro
• Fábio Rangel Freitas da Silva
• Fábio Ricardo Acencio
• Fábio Rogério Baesteiro
• Gabriel Alves Aimi
• Gabriel Ferreira Souza e Santos
• Gabriela Aragao Souza de Oliveira
• Gabriela Padilha Hax
• Gender Participation and Preference: A Multiple-Case Study on Teaching Circus at PE in Brazilians Schools
• Genilson César Soares Bonfim
• GEPEFE - Grupo de Extensão e Pesquisa em Educação Física Escolar
• Gerardo Campelo Lima Filho
• Gerleison Ribeiro Barros
• Geusiane Miranda de Oliveira Tocantins
• Gicele de Oliveira Karini da Cunha
• Gildeene Silva Farias
• Gildiney Penaves de Alencar
• Giliane Dessbesell
• Gilmar Barbosa de Souza
• Gilmar Staviski
• Gimnasia escolar como proceso para una mejor postura en una escuela de Joinville/Santa Catarina - Brasil
• Ginástica Holística na Educação Física escolar: desenvolvimento de uma proposta
• GINÁSTICA NA ESCOLA: NOVAS POSSIBILIDADES FRENTE A NOVOS PARADIGMAS
• Ginástica Ritmica Desportiva: construindo uma metodologia
• Giovani dos Santos Cunha
• Gisele Cristina Bertoloni
• Gisely Rodrigues Brouco
• Gislaine Satyko Kogure
• Gislei José Scapin
• Giulia Schauffert Gastão
• Glauco Nunes Souto Ramos
• Glycia Melo de Oliveira Silva
• Gláucia Míriam Simões da Motta
• Gonçalo Cassins Moreira do Carmo
• Gosto, importância e participação de meninas e meninos na educação física no ensino médio
• Gosto, importância e participação: a relação dos estudantes do ensino médio com a Educação Física
• Governo, verdade, subjetividade: uma análise do currículo cultural da educação física
• Gracielle Costa Reis
• Graziela Cristina Simões
• Graziela Dutra Caleffi
• Gregório Hernández Pimenta
• Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física, Esporte e Lazer - GEPEFEL
• Guilherme Borges Pacheco Pereira
• Guilherme de Castro Ribeiro Ferreira e Silva
• Guilherme Pamplona Beltrão Luna
• Gustavo Aires de Arruda
• Gustavo José Silva de Lira
• Gênero, sexualidade e educação física: formação e prática docente
• Habilidades sociais : vivências e diálogos no contexto da Educação Física
• Hadamo Fernandes de Souza
• Heddy Patrick Alves Garcia
• Helder Madruga de Quadros
• Heleise Faria dos Reis de Oliveira
• Heraldo Simões Ferreira
• Hilda Sayone de Moraes Alves
• Histórias vivenciadas : ações interdisciplinares da educação física na educação infantil
• Hudson de Resende Moreira
• Hugo César Bueno Nunes
• Humberto de Oliveira Santos Júnior
• Humberto José Cardoso Pianca
• Hykaroo Vycttor Silva Mendonça
• Há espaço para a parresía na Educação Física escolar? ensaio sobre os modos de veridicção nas práticas de ouvir/falar/fazer
• Hábitos de vida e perfil da aptidão física de escolares dos anos finais do ensino fundamental durante a pandemia de Covid-19
• I WEBINÁRIO CHÃO DA QUADRA 2020: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CONECTANDO PROFESSORES
• Iara Regina Damiani
• Ida Carneiro Martins
• Identidades docentes no ensino superior de educação física: um recorte da cidade de Sorocaba
• Ieda Parra Barbosa Rinaldi
• Ignácio de Loiola Alvares Nogueira Neto
• Igor Roberto Dias
• Impactos da municipalização na legitimação da Educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental
• Implementação da bncc da educação física nas escolas municipais de ensino fundamental em Rio Grande/RS
• Implementação de um currículo dos futebóis para a Educação Física nos anos finais do Ensino Fundamental
• Inclusão da pessoa cega ou com baixa visão nas aulas de educação física escolar: desafios, facilitadores e propostas
• Inclusão na Educação Física Escolar: construindo caminhos.
• Indicadores Antropométricos não interferem na Atenção Seletiva de estudantes do Ensino Fundamental II
• Indisciplina na escola : a educação física como mecanismo de castigo
• Indisciplina na escola: alunos considerados indisciplinados nas aulas de educação física, também são considerados indisciplinados no cotidiano escolar?
• Indústria cultural e Educação Física: o corpo na revista Nova Escola
• Influências do Pensamento Pedagógico Renovador da Educação Física: Sonho ou Realidade?
• Ingrid Ludimila Bastos Lôbo
• Iniciação científica e formação de professores: um estudo sobre os trabalhos de conclusão de curso de licenciatura em Educação Física da Universidade de Brasília
• Inserção do professor de educação física no programa de ensino integral
• Interpretando o vivido: a incursão na carreira docente de um professor iniciante de Educação Física
• Investigação de traços autoritários na prática de Judô.
• Iranira Geminiano de Melo
• Irene Conceição Andrade Rangel
• Isabela Damaceno Cruz
• Isabele Pires Santos Soler
• Isabella Tolêdo Caetano
• Isabelle Borges Siqueira
• Israel Washynton de Freitas
• Iuri Ribeiro
• Ivan Candido de Souza
• Ivan Carlos Bagnara
• Ivan Eduardo de Abreu Arruda
• Ivan Ferreira dos Santos
• Ivan Gimenes de Lima
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• Izabel Cavalcanti Barros Lamenha Pinto
• IZOLINA ÂNGELA DA SILVA BORGES SILVA
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• Joacir Rogge Mugnaini
• Joana Elisabete Ribeiro Pinto Guedes
• Joaquim Martins Junior
• Joel Morschbacher
• Joelma Montelares da Silva
• Jogo amarelinha africana: criação de sequências coreográficas para uma proposta educacional durante a pandemia da Covid-19
• Jogo e lúdico no conteúdo lutas em aulas de educação física escolar
• Jogos de construção nas aulas de Educação Física: alternativa pedagógica para aquisição de competências leitora e escritora
• Joil Pimentel Dias
• Jonatas Maia da Costa
• Jonathan Terra Corrêa
• Jorge Adilson Gondim Pereira
• Jorge Sebastião Batista
• Jose Arlen Beltrão de Matos
• Jose Claudio Höfling Filho
• Josiele Vanessa Alves
• Josieli Regina Brey
• Josiene de Lima Mascarenhas
• Joslea Silva Rodrigues
• José Airton de Freitas Pontes Junior
• José Américo Santos Menezes
• José Antonio Colletti dos Santos
• José Antonio Martins Júnior
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• José Carlos de Oliveira Júnior
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• José Carlos Rodrigues Júnior
• José Carlos Tavares Júnior
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• JOSÉ FRANCISCO CHICON
• José Marcelo Botacin Campos
• José Mauro Silva Vidigal
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• João Bosco Mussolin Lagoeiro
• João Coutinho Barroso Júnior
• João Gabriel de Mello
• João Henrique Ploia Mello
• João Paulo da Silva
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• João Renato Nunes
• Judson Cavalcante Bezerra
• Juliana Brandão Pinto de Castro
• Juliana da Silva
• Juliana de Oliveira Freire
• Juliana Frâncica Figueiredo
• Juliana Gomes Jardim
• Juliana Pizani
• Juliana Rocha Adelino Dias
• Juliano Daniel Boscatto
• Jurandir Fernandes Cavalcante
• Jéssica Dias Cardoso
• Júlio Ricardo de Barros Rodrigues
• Kabaddi na escola: conteúdo de ensino para professores de educação física
• Karen Christie Gomes Sales
• Karina Xavier
• Kleber Tuxen Carneiro
• Kátia Lúcia Moreira Lemos
• Kátia Regina de Sá
• Kátia Waléria Vieira da Cunha
• La Educación Física y el Deporte en La Escuela Pública en Ponta Grossa-Paraná/PR (Brasil) en la enseñanza fundamental en el tercer y cuarto ciclo: análisis del trabajo diario del Maestro y perspectivas de cambios en la enseñanza
• La relación entre la edad cronológica y la edad motora en el desarrollo de la motricidad global de los niños de 3 a 6 años
• LABORATÓRIOS PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MOTIVAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
• Laila Maria Cardoso Zalfa
• Larissa Assis Pinho
• Larissa Beraldo Kawashima
• Lauriano Cecchin Warth
• Laécio de Lima Araujo
• Laíla Milhomem Silveira
• Leandro Alves da Cunha
• Leandro Augusto Dutra Silva
• Leandro Ferreira
• Leandro Neves Valeta
• Leandro Oliveira Rocha
• Leandro Silva Vargas
• Leandro Sávio Oliota Ribeiro
• Leandro Thomazini
• Leandro Veloso Silva
• Leila Cristina do Nascimento
• Leila Lira Peters
• Leisa Caetano Burger
• Leitura Crítica do currículo de formação de professores de Educação Física da UFRJ.
• Leonardo da Silva Lima
• Leonardo Germano Krüger
• Leonardo Mattos da Motta Silva
• Leopercio de Oliveira Guimarães
• Les émotions et les compétences socioémotionnelles mobilisées par un enseignant d?éducation physique débutant lors de la gestion de classe
• Leticia Ecard Rocha
• Leticia Rocha Duarte
• Leydiane Gleici Oliveira Medeiros
• Liana Maria Carvalho Braid
• Ligia Andréa Pereira Gonçalves
• Lilian Ferreira Rodrigues Brait
• Liliane Nobre Lima
• Limites e possibilidades pedagógicas de smartphones em aulas de educação física na escola: panorama sobre a produção da área de Educação Física e mídia (2007-2017)
• Lionel dos Santos Feitosa Rodrigues
• Lisane Teixeira Dantas Menezes
• Lisiane Borges Rocha Sampedro
• Lorena Guimarães Saboia de Albuquerque
• Lucas Cançado Monteiro
• Lucas da Silva Barboza
• Lucas Savassi Figueiredo
• Lucas Tagliari da Silva
• Lucas Xavier Brito
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• Luciane Alves Gianasi
• Luciane Sanchotene Etchepare Daronco
• Luciano Allegretti Mercadante
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• Luciano da Cruz
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• Luciano Flávio da Silva Leonidio
• Luciano Rodrigues dos Santos
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• Luiz Alberto Lorenzetto
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• Luiz Seabra Junior
• Luiz Serafim de Mello Loi
• Luiza Aguiar dos Anjos
• Luiza de Marilac Ribeiro Cardoso
• LUTAR PARA EDUCAR: O EFEITO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NA VISÃO DE ESTUDANTES
• LUTAS DE REPRESENTAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE UMA PRÁTICA: A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR BRASILEIRA EM REVISTA (1976-1979).
• Lutas e Educação Física escolar: experiências do trato didático-pedagógico do conteúdo jiu-jitsu e judô
• Lutas na educação física: um diálogo entre a teoria e prática
• Luís César de Souza
• Luís Fernando Rocha Rosário
• L¿lian Brand¿o Bandeira
• LÍLIAN APARECIDA FERREIRA
• Lória Lorenção
• Lúcio de Castro Fábis
• Lúcio Fernandes Ferreira
• Maiza Messias Gomes
• Mara Cristina Schneider
• Mara Rubia Alves da Silva
• Marcas da religião evangélica na educação do corpo feminino: implicações para a educação física escolar. 162p
• Marcela Dantas Ximenes
• Marcela Mota Freitas
• Marcelo de Paula Nagem
• Marcelo Delatoura Barbosa
• Marcelo Sant'Ana de Farias
• Marcelo Silva da Silva
• Marcelo Soares de Campos
• Marcelo Soares Tavares de Melo
• Marcelo Tavares Viana
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• Marcio Turini Constantino
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• Marta Iris Camargo Messias da Silveira
• Marçal Guerreiro do Amaral Campos Filho
• Marília Corrêa Kobal
• Mateus David Finco
• Mateus Lemos Barroso
• Matheus Amarante do Nascimento
• MATRIZ ACEF9: MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA AVALIAÇÃO COGNITIVA EM LARGA ESCALA DOS CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (9º ANO).
• Mauren Lúcia de Araújo Bergmann
• Mauro Alexandre Páscoa
• Mauro Cesar Gurgel de Alencar Carvalho
• Mauro José de Souza
• MAURO LUIZ JOHANN
• Mauro Lúcio Mazini Filho
• Maurício Maia
• Maurício Teodoro de Souza
• Max Oliveira Madeira
• Mayza Batalha Mendonça de Lima
• Mediação semiótica e jogo na perspectiva histórico-cultural em educação física escolar
• Mediação Semiótica e Jogo na Perspectiva Histórico-Cultural em Educação Física no Ensino Fundamental I
• MEGAEVENTOS ESPORTIVOS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR : COM A PALAVRA, OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
• MEMÓRIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: narrativas sobre a experiência docente na Escola Municipal Professor Pedro Guerra BELO
• Memórias de Ciba: caminhos trilhados, experiências corporais e a constituição de uma prática docente
• Meninas e futsal - um estudo sobre questões de gênero da educação física da escola e para além de seus muros
• Mesaque Silva Correia
• Metodologia do ensino de Educação Física
• Michell Plattini Nascimento Gomes
• Miguel Archanjo de Freitas Júnior
• Miguel Fabiano de Faria
• Milton Vieira do Prado Junior
• Minha história conto eu: multiculturalismo crítico e cultura corporal na Educação Infantil
• Minéia Carvalho Rodrigues
• Mirelle Cutrim Penha Pestana
• Miréia Martins da Silva Gelain
• Motivação e Prazer em Educação Física escolar: analisando o efeito de diferentes métodos de ensino
• Motivação à prática de atividades físicas e esportivas na educação física escolar:um estudo com adolescentes do ensino médio de escolas públicas estaduais da cidade de Porto Alegre-RS
• Munir José Lauer
• Márcia de Souza Pedroso Agustini
• Márcia Luiza Machado Figueira
• Márcia Morschbacher
• Márcia Rosane Oliveira de Senna
• Márcia Salomão de Castro-Caputo
• Márcia Sampaio Duarte
• Mário Luiz Ferrari Nunes
• MÉTODOS PARA O ENSINO DOS ESPORTES UTILIZADOS PELOS PROFESSORES PIAUIENSES
• Mídia-Educação Física: em busca de diálogos com o programa AN Escola
• Mônica Paranhos Coelho
• Mônica Pozzobon
• Mônica Vieira de Souza
• n. 19 - BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E CURRÍCULO DA CIDADE: ALINHAMENTO TOTAL
• Na periferia da quadra - Educação Física, cultura e sociabilidade na escola
• Nair Correia Salgado de Azevedo
• Narrativas (auto)biográficas de formação continuada dos professores de educação física.
• Natalia Macedo Nunes
• Natascha Stephanie Nunes Abade
• Nathalia Gaspar Perestrello de Menezes
• Nayara Alves Severo
• Nei Jorge dos Santos Junior
• Nelson Schneider Todt
• Neusa Aparecida Mendes
• Neyse Luz Muniz
• Nicanor da Silveira Dornelles
• Nice de vasconcellos Nocchi
• Nilo Silva Pereira Netto
• Nilva Pessoa de Souza
• Norberto Pereira da Silva
• Nos tempos de brincar: por uma etnografia das culturas infantis nos espaços da escola.
• Notas etnográficas sobre a educação em valores no contexto escolar
• Nárgila Mara da Silva Bento
• Nível de atividade física, tempo de tela e duração do sono de acordo com dados sociodemográficos de escolares
• O ?NÃO LUGAR? DO CIRCO NA ESCOLA
• O absenteísmo discente nas aulas de educação física e sua implicação no rendimento de uma escola da rede estadual do Amazonas
• O atletismo nas aulas de Educação Física das escolas municipais de Ventania-PR
• O ato de brincar na escola : um estudo sobre o seu processo de significação
• O Centro de Educação Física e Desportos na atribuição de sentidos junto à Educação Física Escolar (1970-2004)
• O conhecimento em educação física na escola capitalista e suas contribuições à formação básica para o atual movimento de (re)produção do capital
• O Corpo e os Valores Adquiridos na Vivência Escolar por estudantes de Educação Física
• O corpo-lúdico como possibilidade de transgressão na escola
• O COTIDIANO DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DO AMAPÁ/AP.
• O currículo cultural da Educação Física em ação na Educação Infantil
• O currículo cultural da Educação Física no ensino remoto emergencial
• O currículo cultural de Educação Física em ação: efeitos nas representações culturais dos estudantes sobre as práticas corporais e seus representantes
• O currículo cultural de educação física em ação: efeitos nas representações culturais dos estudantes sobre as práticas corporais e seus representantes
• O Desafio da Mudança na Formação Inicial de Profesores: O Estágio Curricular no Curso de Educação Física
• O DESENVOLVIMENTO MOTOR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
• O elemento cultural jogo nas propostas curriculares de educação física das redes públicas municipal e estadual de São Paulo: conteúdo ou estratégia?
• O ENSINO DA GINÁSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
• O ensino da técnica na Educação Física escolar: uma perspectiva de empoderamento e autonomia
• O ensino de valores na Educação Física Escolar
• O ensino do esporte paralímpico na escola a partir da visão dos professores: o caso do goalball e do voleibol sentado
• O ENSINO E A APRENDIZAGEM DO HANDEBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: o entendimento da lógica do jogo a partir da implementação de minijogos
• O ENSINO REMOTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM NARRATIVA ENTRE RUPTURAS E APRENDIZADOS NA EXPERIÊNCIA COM A TECNOLOGIA
• O ESPAÇO DE ESCUTA INSPIRADO EM CARTAS PEDAGÓGICAS: o exercício do diálogo escrito nas aulas de Educação Física
• O espaço em escolas públicas municipais de Florianópolis e sua implicação nas escolhas curriculares de professores de educação física
• O esporte no cerne do currículo da Educação Física escolar de Seropédica
• O estágio supervisionado nas licenciaturas em Educação Física de universidades federais mineiras: o que revelam seus documentos curriculares?
• O EXERCÍCIO CARTOGRÁFICO NA PESQUISA-ENSINO: Representações de estudantes sobre o espaço vivido no bairro Icaivera, na escola e na Educação Física
• O Fenômeno da Inclusão na Educação Física Escolar: o discurso dos professores de de Itapetininga
• O fenômeno da não-participação nas aulas de educação física: um estudo acerca dos fatores dessa ocorrência
• O futebol na escola: uma proposta co-educativa sob a ótica da pedagogia crítico-emancipatoria
• O impacto dos PCN na prática pedagógica dos professores de Educação Física
• O JIU-JITSU BRASILEIRO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma abordagem metodológica a partir da pedagogia crítico-superadora
• O jogo da identidade e diferença no currículo cultural de Educação Física
• O JOGO E A BRINCADEIRA QUE INCLUI: narrativas de aprendizagens
• O Jogo na perspectiva da Teoria Histórico Cultural na Educação Infantil de Cuba
• O jogo no contexto educacional na formação de valores.
• O livro digital no formato Epub: potencialidade e interatividade na área da Educação Física.
• O Lugar da cultura negra, afro-brasileira e indígena nas aulas de Educação Física
• O lugar da Educação Física na Educação Infantil: o caso das escolas da rede municipal de São Luís - MA
• O mapeamento no currículo cultural da Educação Física: cartografia e vadiagem
• O modelo pedagógico dos jogos escolares da CEDAF/UFV e sua contribuição para as relações interpessoais entre os discentes
• O movimento de um ethos profissional num curri-culo de formac-a-o em Educac-a-o Fi-sica
• O movimento na educação infantil: concepções de pedagogos e professores de Educação Física sobre a cultura corporal de movimento e suas manifestações
• O método Pilates sobre a ótica da Praxiologia Motriz
• O papel da escola e da educação física no controle do sobrepeso e obesidade juvenil: análise comparativa entre as percepções de acadêmicos, professores da educação básica e do ensino superior
• O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA: UM OLHAR SOBRE A SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA
• O planejamento das aulas de educação física dos professores que atuam am uma escola pública da Santa Maria - RS
• O planejamento pedagógico dos professores de Educação Física: um panorama da rede municipal de Ensino de Juiz de Fora/MG
• O possível e o impossível da Educação Física cultural em tempos de pandemia
• O Prazer nas Aulas de Educação Física no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental: Discurso Discente
• O processo de ensino-aprendizado da ginástica na "minha escola"
• O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
• O projeto de educação para a Educação Física escolar: um olhar para as políticas educacionais dos últimos vinte anos
• O Projeto Político Pedagógico e a Educação Física Escolar: um processo de construção coletiva
• O reconhecimento ético na educação física escolar: apontamentos para uma práxis político-pedagógica
• O trabalho com a diferença na Educação Física escolar
• O TRABALHO COM RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL: POR QUE É -MUITO IMPORTANTE OUVIR OS EDUCADORES DA ESCOLA PÚBLICA-
• Observando e interpretando a aula de educação física : conhecimentos sobre o processo ensino-aprendizagem manifestos nos relatos de estudantes e professores de educação física com diferentes tempos de experiência
• Oficinas do Jogo e a Representação Gráfica dos Contos de Fadas Produzidas por Alunos do Ensino Fundamental
• Oldemar Mazzardo Júnior
• Olhando para a sala de aula como um espaço para o desejo: algumas reflexões
• Orlando Marreiro de Souza Junior
• Os conteúdos de educação física para o ensino técnico integrado
• OS CONTEÚDOS NO CURRÍCULO CULTURAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A VALORIZAÇÃO DAS DIFERENÇAS: ANÁLISES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
• OS CORPOS DAS DANÇAS NO CURRÍCULO CULTURAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• Os desafios da Educação Física em tempos de ataques à educação
• Os jogos de estratégia na perspectiva da Resolução de Problemas em Educação Física no Ensino Fundamental
• Os jogos sociomotrizes de cooperação e a construção de valores acerca da indisciplina discente
• Os objetivos da Educação Física nos cursos técnicos integrados ao ensino médio: confronto entre planos de ensino e as perspectivas docentes
• Os professores de educação física frente à proposta curricular de Santa Catarina e sua formação continuada
• Os saberes docentes de professores de educação física : janelas para o ensino da educação física escolar
• Os sentidos da inclusão de alunos com deficiência no discurso dos professores de Educação Física.
• Os significados dos materiais didáticos na prática pedagógica de uma professora de educação física: uma pesquisa colaborativa
• Os/as professores/as de educação física e sua condição docente: aprendizagens e sentidos da profissão.
• Osmar Moreira de Souza Júnior
• Osvaldo Luiz Ferraz
• Otoniel Rodrigues dos Santos Filho
• Pablo Alejandro Rizza Machado
• Pablo Teixeira Salomão
• Paola Luzia Gomes Prudente
• PARA ALEM DO ROLAR DA BOLA: NARRATIVAS SOBRE A INFLUENCIA DOS ALUNOS NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR
• Participação em aulas de Educação Física e os níveis de atividade física de jovens brasileiros
• Patric Paludett Flores
• Patricia Belchior de Oliveira Lacerda
• Patricia Carolina Borsato Passos
• Patricia Mano Trindade
• Patrícia Gomes da Costa
• Patrícia Neto Fontes
• Patrícia Silveira Fontana
• Paula Roberta Paschoal Boulitreau
• Paulino Hykavei Junior
• Paulo Freire e Educação Física: uma análise a partir de periódicos da área
• Paulo Freire e Lucáks para a constituição de uma proposta com vistas à emancipação humana e à conscientização na promoção da saúde na educação física escolar.
• Paulo Henrique de Menezes Brandão
• Paulo Ricardo do Canto Capela
• Paulo Roberto Brzezinski
• PAULO ROGERIO PIMENTEL BRAYNER
• Pedro Antonio Batistella
• Pedro Xavier Russo Bonetto
• PENSANDO OS LIMITES E OS DESAFIOS DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
• Percepções dos professores de Educação Física sobre as orientações curriculares: estudo de caso dos Colégios de Aplicação no Sul do Brasil
• Percepções e reflexões de estudantes sobre indisciplina em aulas de educação física
• PERIFERIA, PODER E CULTURA: praticando o currículo cultural e a interdisciplinaridade na educação básica
• PERSCRUTANDO A REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO EXÉRCITO: DE UMA PERSPECTIVA PANORÂMICA ÀS NOÇÕES DE INFÂNCIAS RETRATADAS NO PERIÓDICO
• PERSPECTIVAS DE PROFESSORES ESPECIALISTAS SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
• Perspectivas docentes sobre o ensino da Educação Física na educação infantil.
• Pesquisas etnográficas em Educação Física escolar: um balanço de dissertações e teses.
• Peterson Amaro da Silva
• Petra Schnneider Lima dos Santos
• Physical Activity, Sedentary Behaviour and Cardiovascular Risk Factors in Overweight Low-Income Schoolchildren: A Complex System Perspective
• Planejamento de ensino na educação infantil: percepções de professores de Educação Física escolar
• Planejamento participativo nas aulas de Educação Física
• Planejamento participativo nas aulas de Educação Física Escolar: significados existentes nesta proposta
• PLOC ? Regulações motivacionais para aulas de Educação Física: validação psicométrica para uso em escolares brasileiros
• Poliana Morais Melo
• Polibol na educação física: análise de uma experiência de ensino na escola
• Pollyana Cláudia Machado de Freitas
• Pollyana Nascimento de Paula
• Pollyane de Barros Albuquerque Vieira
• POLÍTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL: ANÁLISE DOS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS CENTRAIS
• Políticas Públicas em tempos do governo do PT: uma análise sobre o PELC
• Por uma docência crítica, dialógica e solidária na Educação Física escolar
• Por uma epistemologia crítico-libertadora da Educação Física Escolar
• Por uma sociedade menos injusta: experiências com a Educação Física cultural
• PORVIR NA DOCÊNCIA CUIDADOSA DIANTE DA SINDEMIA COVÍDICA: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES LITERÁRIAS NO ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL
• PRAXIOLOGIA MOTRIZ E FUTSAL: PRESUPOSTOS INICIAIS A PARTIR DA SUA LÓGICA INTERNA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
• PRECONCEITO RACIAL E COTIDIANO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA CAPOEIRA ANGOLA PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA REFLEXIVA
• Priscila Gomes Dornelles Avelino
• Problematizando a relação existente entre o programa Escola Viva e o ensino do esporte competitivo tendo como foco a dimensão atitudinal
• Processos coeducativos empoderadores emergentes da Metodologia da Experiência Crítico-Afetiva
• PROCESSOS EDUCATIVOS EMERGENTES DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: O FUTEBOL DE BOTÃO COMO TEMA GERADOR
• Processos educativos emergentes de uma unidade didática com o Fútbol Callejero nas aulas de Educação Física
• Prodamy da Silva Pacheco Neto
• Prof. Dr. Marcos Garcia Neira
• Prof. Dr. Victor Julierme Santos da Conceição
• Profa. Dra. Eliana Ayoub
• PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DISCUTINDO SUAS CARACTERÍSTICAS CIENTÍFICO - PEDAGÓGICAS E FORMATIVAS
• Professor/a pesquisador/a : as (im)possibilidades da pesquisa-ação no cotidiano escolar de docentes de Educação Física
• PROFICIÊNCIA MOTORA DE ESCOLARES DO PIBID EM TURMAS DE ANOS INICIAIS
• Programa "Cidadescola" no 1º ano do Ensino Fundamental em uma escola de Presidente Prudente: entre a ludicidade e a sala de aula.
• Programa de Intervención de Ejercicios Físicos para Combatir el Sobrepeso y la Obesidad en Niños de la Escuela Primaria EEMASA-MG
• PROGRAMA ESTADUAL NOVAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA (PENOA) NO ESTADO DE SANTA CATARINA (SC): AÇÕES E DESAFIOS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• PROGRAMA “PREENCHENDO A INFÂNCIA COM SAÚDE”: A LUDICIDADE E A TECNOLOGIA A FAVOR DA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL
• Programme Habiletés pour la vie et violence scolaire: Perceptions sur une intervention dans les jeunes Brésiliens interdisciplinaire pour le développement des habiletés sociales
• PROJETOS DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: RELATO DE ALGUMAS EXPERIÊNCIAS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFSC
• PROJETOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA.
• Projeções Midiáticas de Violências nas Atividades Esportivas em Escolas de Ensino Médio
• PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA: pressupostos teóricos e especificidades da Educação Física
• Proposta curricular em diálogo: uma investigação sobre o planejamento pedagógico de professores de Educação Física em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (SC)
• PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA: UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA VIRTUAL
• Proposta de Atividade Pedagógica para o Componente Curricular de Educação Física com Base emum Jogo Eletrônico
• PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO DE AULA (POA) PARA O ENSINO ESPORTIVO: VALIDADE E CONFIABILIDADE
• Protásio Fernandes Nery
• PROVOCAÇÕES DURANTE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AUTOESTIMA EM ADOLESCENTES DE FLORIANÓPOLIS-SC
• Prática de Lutas na Educação Física Escolar: Concepção de Curricular e a Voz de Alunos do Ensino Fundamental I
• Práticas corporais na Amazônia: contribuições para o currículo cultural na escola
• PRÁTICAS CORPORAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: análise dos procedimentos metodológicos das professoras polivalentes de uma escola do município de Recife-PE
• Práticas corporais, justiça social e Educação Física: análise das experiências de docentes da educação básica
• PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA E AÇÃO DIDÁTICA DOCENTE: UM OLHAR DOS ESTUDOS CULTURAIS
• Práticas de Violência no espaço escolar do Distrito Federal:Uma interpretação do fenômeno nas aulas de Educação Física
• Práticas pedagógicas do hip-hop nas aulas de Educação Física
• Práticas Pedagógicas em Educação Física: diálogos com Paulo Freire
• Pâmela Norraila da Silva
• Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas
• Rafael Barbosa Porcellis da Silva
• Rafael Fernando dos Santos Xavier
• Rafael Igor Nazario
• Rafael Presotto Vicente Cruz
• Rafael Trentin Scremin
• Rafael Vieira Martins
• Raffaelle Andressa dos Santos Araujo
• Ramon Cunha Montenegro
• Raquel Daffre de Arroxellas
• Raquel Hermeto Pedercini Marinho
• Rebeca Cardozo Coelho
• Rebeca Signorelli Miguel
• RECONECTAR A EDUCAÇÃO FÍSICA À ESCOLA: UM DESAFIO PÓS- PANDÊMICO
• Reconhecimento intersubjetivo da multicultura corporal : o reposicionamento da teoria crítica na educação física escolar na perspectiva de Axel Honneth
• Redescutindo o ensino do esporte coletivo na aula de Educação Física Escolar
• Redimensionando a Educação Física escolar: uma proposta de programa temático.
• REENCANTANDO O CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA COM AS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS NO ENSINO MÉDIO.
• Referências e referenciais para o ensino do Basquete 3x3 da Educação Física Escolar
• Refletindo sobre a formação inicial de professores de Educação Física: percepções docentes
• REFLEXOES SOBRE O DITO E O FEITO NAS INTERVENCOES PEDAGOGICAS NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO
• Reflexões acerca do brincar na educação infantil.
• Reflexões e discussões sobre as lutas segundo a Base Nacional Comum Curricular
• Reflexões sobre a esportivização das práticas na educação física escolar e o desafio da inclusão de crianças com deficiências.
• Reflexões sobre a importância do diálogo em um fazer pedagógico na educação física escolar
• Regina Marques Nunes Rosa
• Reinaldo Tadeu Boscolo Pacheco
• Relação do comportamento de atividade física e hábitos alimentares de pais e filho
• Renata Cristina Rogich Merighi
• Renata da Silva Nunes
• Renata Landucci Ortale
• Renato Lima de Aguiar
• Renato Pizzatto Vivan
• Renato Salla Braghin
• Renilton Oliveira Santos
• Resistências e transgressões na prática político-pedagógica da Educação Física
• Results from Brazil?s 2022 Report Card on physical activity for children and adolescents
• Ricardo Alves Taveira
• Ricardo Augusto de Jesus Sales
• Ricardo Casco
• Ricardo de Almeida Pimenta
• Ricardo de Melo Dias
• Ricardo Gomes Ribeiro
• Ricardo Henrique Bim
• Ricardo Luiz de Souza
• Ricardo Luiz dos Reis Santos
• Ricardo Mariano Dublasievicz
• Ricardo Ruffoni
• Ricardo Wagner de Mendonça Trigo
• Ricardo Yoshio Silveira Ribeiro
• Richardson Correia Marinheiro
• Riller Silva Reverdito
• Rita de Cassia Roxané Ferreira Borges de Sousa
• Roberta Comissanha de Carvalho
• Roberta Jardim Coube
• Roberta Ribeiro Vieira
• Roberto da Silva Silveira
• Roberto Garcia Neves
• ROBERTO GIMENEZ
• Roberto Jeronimo dos Santos Silva
• Roberval Emerson Pizano
• Robson de Paiva
• ROBSON DOS SANTOS BASTOS
• Robério Chaves Pinheiro
• Rocindes de Souza Berriel
• Rodolfo Pio Gomes da Silva
• Rodolfo Silva da Rosa
• Rodrigo Aranda Serra
• Rodrigo Augusto Trusz
• Rodrigo Fernandes Tiago
• Rodrigo Graboski Fratti
• Rodrigo Luiz Vecchi
• Rodrigo Mallet Duprat
• Rodrigo Mendes Costa
• Rodrigo Romero Faria Santos
• Rodrigo Roncato Marques Anes
• Rogério de Melo Grillo
• Rogério Othon Teixeira Alves
• Rogério Paes de Oliveira
• Romildo Sotério de Magalhães
• Romina Karla da Silva Michiles
• Romário Cardoso Costa
• Rosa Luciana Prado
• Rosalina Monteiro Fonseca de Queiroz
• Rosana Pena de Sá
• Roseane Soares Almeida
• Rosiane de Magalhães Rombaldi
• Rosineide Cristina de Freitas
• Rosirene Campêlo dos Santos
• Rosirene Leme Beraldi Gottardi
• Rossana de Vasconcelos Pugliese Vito
• Rossana Travassos Benck
• Rosângela Laura Ventura Gomes de Castro
• Rubens de Sousa Bravalheri
• Rubiane Severo Oliva
• Régis Tribuzy de Oliveira
• SAFO - SOFTWARE DE AVALIAÇÃO FÍSICA ONLINE
• Samara Moura Barreto de Abreu
• Samuel Coelho da Silva
• Sara Quenzer Matthiesen
• Sarah teixeira Soutto Mayor
• Sarlene Gomes de Souza
• Schelyne Ribas da Silva
• SCIENTIFIC INITIATION OF HIGH SCHOOL: WHERE IS PHYSICAL EDUCATION?
• Sem tempo de Ser Criança: reflexões sobre o tempo no brincar e se-movimentar de crianças
• Sentidos atribuídos à docência no contexto escolar : narrativas de estudantes de educação física da ESEFID/UFRGS
• Sergio Luiz Gomes de Azevedo
• Sergio Roberto de Lara Oliveira
• Sheila Cristina Ribeiro
• Sheylane Beltrao de Queiroz
• Sidnei Lopes dos Santos Junior
• Sidnei Rodrigues Batista
• Significações dos estudantes sobre o currículo cultural da Educação Física
• Significações sobre o currículo cultural da educação física: cenas de uma escola municipal paulistana
• Silvana dos Santos
• Silvana Martins de Araujo
• Silvana Nóbrega Gomes
• Silvana Vilodre Goellner
• Silvia Helena Piantino Silveira
• Silvia Ribeiro Santos Araújo
• Silvia Teixeira de Pinho
• Silvio Anderson Toledo Fernandes
• Simone da Silva Salgado
• Sissy Adolfina Frithz Brandão
• Sobre Frankenstein, Monstros e Ben 10: fragmentos da formação em Educação Física.
• Software de avaliação física on-line (SAFO): Análise da qualidade de vida, nível de atividade física, perfil antropométrico, hemodinâmico, composição corporal e desempenho motor de adolescentes brasileiros
• Solange Izabel Balbino
• Structure for the practice of physical activities in Brazilian schools, Human Development Index and Basic Education Development Index: contributions to the Report Card Brazil
• Subvertendo as colonialidades: o currículo cultural de Educação Física e a enunciação dos saberes discentes
• Suelen de Souza Andres
• Suely Diniz Dantas
• Suhellen Lee Porto Orsoli Ribeiro
• Suraya Cristina DARIDO
• Suzete dos Anjos Calvete
• Suéllen Cristina Vaz de Oliveira
• Sylvia Fernanda Nascimento
• Sérgio Augusto Rosa de Souza
• Sérgio Henrique Almeida da Silva Junior
• Sérgio Henrique Braz
• Sérgio Roberto Adriano Prati
• Sérgio Roberto Silveira
• Sílvia Costa de Oliveira Pasenike
• Sílvia Thaís da Silveira Maia Souza
• Tadeu Paccagnella
• Taiane de Oliveira Arruda
• Tais Glauce Fernandes de Lima Pastre
• Talita Banck Dalcin
• Talita Inácio Martins Resende
• Tania Clarice Silva de Souza
• Tania Regina Bonfim
• Tatiana do Nascimento Fonseca
• Tatiana Petrucci Negócio
• Tatiane Minuzzi
• Tecendo tramas sobre Avaliação da Aprendizagem em aulas de Educação Física escolar
• TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA O ENSINO DO ATLETISMO: O JOGO DE MESA COMO UM RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO.
• Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: desafios e possibilidades para a inserção na Educação Física escolar
• Telésforo Neto Ribeiro de Sousa
• Teresa Ontañón Barragán
• Teresinha Maria Giacomin
• Thais Emanuelli da Silva de Barros
• Thalita Fernanda de Oliveira Macedo
• Thaís Adriana Cavalari
• Thiago Azevedo da Silva
• Thiago Domingues
• Thiago Farias da Fonseca Pimenta
• Thiago Mendes Olivo
• Thiago Pelegrini
• Thiago Rogel Santos Ferreira
• Thiago Silva Piola
• Thulyo Lutz
• Tiago Aparecido Nardon
• Tiago Borgmann
• Tiago Felipe da Silva
• Tiago Garcia Batillani
• Title: Effects of two years of physically active lessons on cognitive indicators in children
• TRABALHO DOCENTE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIÁLOGOS COM RUSSEL E FRIEDMANN
• Transferência entre tarefas motoras com diferentes níveis de complexidade motora.
• Transformação das Aulas de Educação Física: Uma Intervenção através dos Jogos Cooperativos.
• Two-Year Effectiveness of a Controlled Trial with Physically Active Lessons on Behavioral Indicators of School Children
• Tércia Ferreira Figueiredo
• Túlio Campos
• Ubirajara de Oliveira
• Ueliton Peres de Oliveira
• Ulysses Okada de Araujo
• Uma proposta pedagogica na pré - escola e séries iniciais do 1o. Grau
• UMA REFLEXÃO QUANTO A APRENDIZAGEM E AUTONOMIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
• Vagner Mathias Pinto
• Valda da Costa Nunes
• Valdelaine da Rosa Mendes
• Validade do Movement Assessment Battery for Children-2 para a população Brasileira.,
• Valores em Jogo: Possibilidades para a Educação Olímpica na Educação Física Escolar
• Vanessa Cerqueira Pasko
• Vanessa Gomes de Castro
• Vanessa Santos Melo
• Vanthauze Marques Freire Torres
• Vera Luiza Moro
• Vicente Cabrera Calheiros
• Vickele Sobreira
• Victor Hugo de Paiva Arantes
• Victor Lana Gonçalves
• Vilma Lení Nista-Piccolo
• Vilmar José Both
• Vinicius Machado de Oliveira
• Vinícius Costa Pereira
• Vinícius Gonçalves da Silva
• Violência Escolar, Políticas Públicas e professores de Educação Física: suas relações pelo olhar e prática docente
• VIOLÊNCIA ESCOLAR: Perspectivas da Educação Física acerca das Escolas de Educação Integral de Campinas-SP
• Violência nas aulas de educação física: estudo comparado entre duas escolas da rede pública do Distrito Federal
• VIOLÊNCIA VS. FAIR-PLAY NO ESPORTE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
• Vitor Antonio Cerignoni Coelho
• Vitor Cesar Moreira
• Viviane Teixeira Silveira
• Vivianne Lins de Arruda
• Vânia Cristina Dipe
• Vânia de Fátima Matias de Souza
• Víviam Santin Tremea
• Wagner Pulzi
• Waldyr Lins de Castro
• Wallacy Milton do Nascimento Feitosa
• Walter Roberto Correia
• Welton Rodrigues de Souza
• Wesley Luiz Delconti
• Wesley Silva Mauerverck
• Xadrez na escola: um projeto durante a pandemia do Covid-19, no estado do Maranhão
• Yara Machado da Silva
• Yoga nas escolas: percepção de crianças e seus responsáveis sobre seus efeitos
• Álex Sousa Pereira
• É GOOOLLLLL! Narrando uma tematização do futebol na Educação Infantil
• Éderson Andrade
• Ética e educação física escolar : uma proposta de intervenção no ensino fundamental
• ÍNDICE DE MASSA CORPORAL E NÍVEIS COORDENATIVOS DE ESCOLARES