Josias Ivanildo Flores de Carvalho

Doutorando em Geografia (2020), Mestre em Geografia (2017-2019) pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGEO, na área de concentração: Regionalização e Análise Regional - tendo suas pesquisas vinculadas à linha: Educação Geográfica, Cultura, Política e Inovação na Produção Contemporânea do Espaço, Graduação em Licenciatura em Geografia (2013-2016) pelo Departamento de Ciências Geográficas - DCG, ambos do Centro de Filosofia e Ciências Humanas - CFCH, da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE e Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (2022-2023) pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. É pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação Geográfica, Cultura Escolar e Inovação - GPECI e colaborador no Laboratório de Ensino de Geografia e Profissionalização Docente - LEGEP. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Ensino de Geografia/Educação Geográfica, atuando principalmente nos seguintes temas: Programas, Projetos, Subprojetos, Avaliação e Análise de Políticas Educacionais de Formação de Professores de Geografia e o ensino para a Educação Básica; Metodologias de Ensino de Geografia; Práticas Docentes de Geografia; Cidadania; Interdisciplinaridade e Pesquisa no Ensino e na Formação de Professores de Geografia; Currículo Escolar e Acadêmico de Geografia; Identidade Profissional Docente e Profissionalização Docente de Geografia; possuindo interesse por outros temas dos campos da Geografia, da Educação e das Políticas Públicas. Professor Estatutário da Secretaria Estadual da Educação do Estado de Alagoas - SEDUC-AL e Docente Formador da Graduação em Licenciatura em Geografia do DCG/CFCH/SPREAD/UFPE da EAD/MEC.

Has experience in Geography, focusing on Theory of the Regional Development