Ana Carolina de Viveiros Beltran

Graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2002). Mestra em Educação pela Universidade de São Paulo (2012). Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2014-2018). Trabalhou no período de 2002 a 2010 como Professora de Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino, onde, atualmente, é coordenadora pedagógica em uma escola de Ensino Fundamental. Sua dissertação analisa o principal instrumento de formação de professores do município de São Paulo como um dispositivo de poder e seus possíveis desdobramentos para a constituição dos sujeitos docentes e para a arquitetura dos espaços formativos concretos das escolas municipais. Sua tese analisa a promessa de felicidade e autorrealização na profissão e o desdobramento de modos de subjetivação na docência em três campos discursivos dirigidos ao magistério - pedagogia crítica, estudos sobre o mal-estar docente e pedagogia das competências.

graduate at Pedagogia from Universidade de São Paulo (2002). Has experience in Education, focusing on Education