Alessandra Freire Magalhães de Campos

Doutoranda em Educação na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Membro dos Grupos de Pesquisa Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada na Educação (Unicamp/CNPq) e Políticas Federais de Educação (UCB/CNPq). Mestra em Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB), com MBA em Empreendedorismo e Desenvolvimento de Novos Negócios pela Fundação Getulio Vargas (FGV) e MBA em Planejamento e Gestão Educacional pela UCB. Especialista em Gestão Educacional, Orientação e Supervisão e em Gestão de Recursos Humanos. Graduada em Letras, pela Universidade de Brasília (UnB), e em Pedagogia, pela Unicesumar. Tem formação em Mediação Escolar pela Universidade Lusófona do Porto. Possui 30 anos de experiência na área educacional, tendo atuado como professora, coordenadora, empreendedora, consultora e diretora pedagógica. Nos últimos 18 anos, atuou na alta gestão de instituições de ensino, com foco no planejamento estratégico, gestão de projetos e qualidade da aprendizagem. Participou de intercâmbio com gestores na Finlândia, Alemanha, Portugal, Equador, Panamá e pelo Brasil. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão escolar, formação continuada e cultura organizacional. Atualmente, é Membro do Grupo de Pesquisa Políticas Federais de Educação da UCB/CNPq, Conselheira do Instituto Global de Inovação, Pesquisas e Estudos em Saúde, consultora educacional, formadora de equipes escolares pela Elos Educacional e professora universitária em cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de educação e gestão de pessoas.

Graduate at Letras from Universidade de Brasília (2001). Has experience in Education, focusing on Education.