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Matheus Saloes Freitas

Possui graduação em Ciências Biológicas-Licenciatura pela UESC (2003); especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela UESB/campus Itapetinga (2006); mestrado em Genética, Biodiversidade e Conservação pela UESB/Campus Jequié em colaboração com a Universidade Federal de Lavras - UFLA. Professor efetivo da rede Estadual da Bahia desde 2007 e da rede Municipal de Itapetinga desde 2009. Participação no Conselho Municipal do Direito da Criança e do Adolescente/CMDCA (2013-2016), Conselho Municipal de Educação de Itapetinga/CME (2016/2020), Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb/CACS-FUNDEB (2017-2019), Fórum Municipal de Educação de Itapetinga (2016-2018). Elaborador e Coordenador do Programa de Reintegração Social e Educacional - PRESE no município de Itapetinga (2010-2015). Atuou como Coordenador Técnico da Secretaria Municipal de Educação de Itapetinga nos Anos Finais do Ensino Fundamental (2013-2015) e Coordenador do Núcleo Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação (2014-2015). Participou da elaboração do Plano Municipal de Educação de Itapetinga (2015). Experiência com Formação de Professores, tendo participado do Programa de regularização do Fluxo Escolar (2004-2006), do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência como Professor Supervisor (2014-2018) e do Programa de residência Pedagógica como Professor Supervisor (2020-2022). Professor Orientador de Estágio para os cursos de Informática e Nutrição e Dietética do Colégio Estadual Alfredo Dutra, além de docente nas disciplinas Biologia e Iniciação Científica. Experiência com uso de tecnologias em educação online (pacote GSuite e OBS Studio)
graduation at Ciências Biológicas from Universidade Estadual de Santa Cruz (2003) and master's at GENÉTICA, BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO from Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2013). Has experience in Botany, focusing on Vegetal Anatomy, acting on the following subjects: consciência ambiental, parque zoobotânico, unidade de conservação, botânica and sims.

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