Andrea Brandão Lapa

Professora da Universidade Federal de Santa Catarina. Atua na Linha Educação e Comunicação no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UFSC) onde foi coordenadora entre 2019/2020. Lidera o grupo de Pesquisa Comunic, com ênfase na pesquisa sobre a apropriação crítica e criativa das TIC na educação para a cidadania na cultura digital, com foco em: educação em direitos humanos com TIC, internet e democracia, alfabetização midiática, educação remota e a distância, formação de professores para a integração de TIC. Coordena o Núcleo UFSC no projeto "Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para formação cidadã", uma investigação em rede de colaboração internacional que realiza uma pesquisa ação participativa e ativista na escola básica através da experimentação de uma metodologia colaborativa para a educação hacker em direitos humanos, uma perspectiva ativista de empoderamento, autoria e produção colaborativa com tecnologias.

Titular professor at Federal University in Santa Catarina in the Education Science Center. Main investigation in the field of Education and its approach to Communication, with themes such as: citizenship education, human rights education in digital culture, social media, media education, social networks analysis, distance/blended/online education. All of them focused on a critical and creative appropriation of ICT in citizens' education in (and for) the contemporary digital culture. A recent investigation (supported by CNPq) aims to experience an innovative practice of human rights education through the immersion in digital culture in an activist perspective of empowerment, authorship and collaborative production, called hacker culture.