Jones Godinho

Doctor (2020) and Master in Education (2015) from the Federal University of Amazonas (UFAM). Specialist in Pedagogical Coordination and School Supervision from Universidade Cândido Mendes (UCAM/2015). Specialist in Science of Religion from Universidade Cândido Mendes (UCAM/2014). Specialist in Teaching and Learning at Faculdade La Salle (Unilasalle/2013). Bachelor of Theology from Dom Bosco Catholic University (UCDB/2020). Degree in Philosophy from the Dom Bosco Catholic University (UCDB/2019). Degree in Geography from the University of Caxias do Sul (UCS/2007). He is currently Professor and Researcher at Faculdade La Salle Manaus / AM. Associated with the Brazilian Society for the Progress of Science (SBPC). Member of the American Academy of Religion (AAR). Member of the Research Group Coexistence and Digital Technology in Contemporary COTEDIC UNILASALLE/CNPq. It develops activities, projects and research in the areas of Teaching, Teaching-Learning Methodologies, Scientific Research Methodology, Research in Education, Teacher Training, Ethics and Education, Amazon, Teaching Geography, Distance Education, Technologies in Education, Geography, Culture Religious, Philosophy, Science of Religion, Spirituality, Theology and Current Affairs.

Em estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unilasalle Canoas. Doutor (2020) e Mestre em Educação (2015) pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Especialista em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar pela Universidade Cândido Mendes (UCAM/2015). Especialista em Ciência da Religião pela Universidade Cândido Mendes (UCAM/2014). Especialista em Ensino Aprendizagem pela Faculdade La Salle (Unilasalle/2013). Bacharel em Teologia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB/2020). Licenciado em Filosofia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB/2019). Licenciado em Geografia pela Universidade de Caxias do Sul (UCS/2007). Atualmente é Professor e Pesquisador na Faculdade La Salle Manaus/AM. Associado à Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Membro da American Academy of Religion (AAR). Vice-líder do Grupo de Pesquisa Convivência e Tecnologia Digital na Contemporaneidade COTEDIC UNILASALLE/CNPq. Desenvolve atividades, projetos e pesquisas nas áreas de Ensino, Metodologias de Ensino-aprendizagem, Metodologia da Pesquisa Científica, Pesquisa em Educação, Formação Docente, Ética e Educação, Amazônia, Ensino de Geografia, Educação a Distância, Tecnologias na Educação, Geografia, Cultura Religiosa, Filosofia, Ciência da Religião, Espiritualidade, Teologia e Atualidades.