Educação à Distância Conceito

área de pesquisa

• "Estudos sobre Licenciaturas em Física na UAB: Formação de Licenciados ou Professores?"
• "PROPOSTA DE UM SISTEMA DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PARA INTERNET"
• ?O Blended Learning : uso da modalidade de EAD para desenvolver mudanças de paradigmas no Ensino Superior?
• A Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação a Distância.
• A Contribuição e os Limites da Tecnologia para a Evolução Pedagógica
• A Dimensão Humana do Ensino à Distância en uma Empresa de Telecomunicações
• A educação a distância na educação continuada de profissionais de educação física
• A formação continuada de professores no ambiente da Educação a Distância
• A formação do professor de matemática em cursos de licenciatura a distância - uma análise da tríade: entrada, processo e saída
• A Formação Médica Online por meio do Arquivamento e Comunicação de Imagens Radiológicas
• A Integração de Mídias na Escola: uma análise do Curso Mídias na Educação - Ciclo Básico 1a. oferta
• A INTEGRAÇÃO DO MÓDULO DE VÍDEO NO EUREKA E SUA INFLUÊNCIA NA AÇÃO DOCENTE ON-LINE.
• A leitura em suporte virtual: desafios para um novo leitor?
• A Multimodalidade na Educação à Distância Brasileira: Estratégias Discursivas diante do Desafio de Ensinar Teoria e Prática em Cursos Técnicos não Presenciais.
• A participação de professores de ensino superior na educação a distância: incentivos e obstáculos.
• A Profissionalidade do Tutor na Docencia no Sistema Universidade Aberta do Brasil: tensoes entre concepçoes e exercicio docente
• A utilização de ferramentas didáticas em um Ambiente Virtual de Aprendizagem de um curso a distância
• A Virtualização no COntexto da Universidade Brasileira: Examinando esta Tentativa da Construção e Resgate da Cidadania do Oiapoque ao Chuí
• A visão e perspectivas do docente de educação superior presencial sobre sua carreira em um cenário de expansão da EAD.
• Adalberto Ribeiro
• Adeli Regina Prizybicien de Medeiros
• Adriana Aparecida Piler
• Adriana Aparecida Silva
• Adriana Clementino
• Adriana Oliveira de Souza Silva
• Adriana Poubel Ruiz
• Adriano Canabarro Teixeira
• Adriele Aparecida Pereira
• Affective communication in the humanization of distance learning courses
• Agatha Rodrigues da Silva
• AGERCICLEITON COELHO GUERRA
• Alessandro de Tarso Rodrigues de Lima
• Alfredo Eurico Rodrigues Matta
• Alice Porto dos Santos
• Aline Juliana Oja Persicheto
• Aline Pinto Amorim
• Allyson Ewerton Vila Nova Silva
• Alvaro Augusto Maia da Silva
• Alysson Feliciano Lemos
• Amanda Ramalho Vasques
• Amaralina Miranda de Souza
• Ambiente para construção de WBT
• AMBIENTES TECNOLÓGICOS LÚDICOS DE AUTORIA (ATLA) ESPAÇOS DE CRIAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO PARA O APRENDIZADO.
• Amélia Giovana Fargnoli
• An exploration of institutional and personal barriers to online academic engagement at a Brazilian university
• Ana Carolina Mota da Costa Batista
• Ana Carulina Pereira Spinardi
• Ana Clézia Simplício de Morais Castro
• Ana Cristina Tavares Pimenta
• Ana Lúcia Crespo Oliveira
• Ana Maria Florentino Nascimento
• Ana Maria Marques
• Ana Maria Plech de Brito
• Ana Maria Soek
• ANA PAULA DE OLIVEIRA BARBOSA
• Ana Paula Dias Cintra
• Ana Paula dos Santos Silva
• Ana Paula Rodrigues da Silva
• Ana Paula Romão de Souza Ferreira
• Ana Paula Silva Oppenheimer Forte
• Ana Paula Tosetto
• Ana Rubélia Mendes de Lima Resende
• ANA VALÉRIA MACHADO MENDONÇA
• Ana Verena Carvalho
• ANALI BRAGA BATISTA DE CARVALHO
• Analysing Participant's Interactions in Collaborative Learning Environments
• ANDERSON RICARDO YANZER CABRAL
• Andrea da Silva Marques Ribeiro
• Andreza Bastos Mourao
• André Bortolazzo Correr
• André Luiz Borges Milhomem
• André Luiz da Silva Freire
• André Luiz Soares Varella
• Andréa Brandão de Souza Princivalli Campos
• Andréa de Almeida Rosa Soares
• Andréa Gomes de Alencar
• Andréia Santiago de Oliveira
• Angela Maria Pizzo
• Anna Karina Rosa Correia Silva
• Antonella Carvalho de Oliveira
• Antonia Clara Jorge de Mello
• Antonio Roberto Batista
• Análise de uma experiência em educação a distância na Universidade de Passo Fundo
• Aparecida Valquíria Pereira da Silva
• Aparecida Veloso Pereira
• Arlinda Oliva
• Arquitetura Pedagógica para a Construção e Uso de Instrumentos Musicais Digitais: um Olhar a partir dos Aspectos Socioafetivoss
• Autimio Batista Guimarães Filho
• Avaliacao do Material Didatico: um estudo de caso nos cursos de EAD/UFAL
• Barbara Tatiane de Avila Santos
• Bruna Alves leão
• Bruno Gomes de Araújo
• Bárbara Vial Polidori Backes
• Capacitação docente para inserção de aplicações de mídias digitais interativas para o Ensino de Ciências.
• Carla Cristina de Azevedo Sadeck
• Carla de Fátima Martins Barreira Dias da Silva
• Carla Renata Bissaro
• Carlos Alexandre Pereira de Lucena
• Carlos Henrique Rosalino Baságlia
• Carlos Jorge de Souza Ribeiro
• Carlos Mário Dal´Col Zeve
• Carmem Lucia Pereira Praxedes
• Carmen Damaris da Silva
• Carolina Cavalcanti Bezerra
• Caroline Mendes dos Passos
• Cassi Ladi Reis Coutinho
• Catarina Isabel de Souza Caselli Gonçalves
• Cecília Machado Henriques
• Cezar Roberto Sarly da Silva
• Christhiny Fernanda Masiero Sanson
• Christinne Costa Eloy
• Cilene Alves Salmaso Brandão
• CILIANE DE FÁTIMA MINETTO
• Cinthia Bittencourt Spricigo
• Cl@asAuto - Uma ferramenta WEB de ensino em classificação automática de dados
• Clarice Navarro Barros
• Claudia Mara Amigo Lopes
• Claudia Silveira da Cunha
• Claudine de Macedo Varela
• Claudio Amorim dos Santos
• Claudio Kirner
• Cleber Nauber dos Santos
• Cleide Oliveira Rodrigues
• Cleyde Nunes Pereira de Carvalho
• Cláudia Cristina de Oliveira Pereira
• Cláudia Kautzmann
• Cláudio Virote Lacerda
• COLABORAÇÃO DOCENTE E ENSINO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E SAÚDE CONTEXTO, FUNDAMENTOS E REVISÃO SISTEMÁTICA
• Competencias do Docentes em Educação a Distancia do nordeste de Santa Castarina
• Compreensões sobre práticas pedagógicas apoiadas pelas tecnologias digitais
• Comunidades Virtuais de Aprendizagem em Física: Um estudo do uso do Fórum de Discussão como ferramenta de aprendizagem
• Condições de Acesso à Informação no Contexto do Polo de Apoio Presencial da Universidade Federal de Alagoas
• Construção e aplicação de softwares educacionais sob uma perspectiva vygotskyana.
• Contribuição do Laboratório Virtual de Química Virtual Lab para o Ensino-Apredizagem das Reações Químicas Inorgânicas
• Contribuições da Educação a Distância para a Educação Ambiental: utilização da rede sociotécnica na análise das concepções de meio ambiente e saúde no Polo de Nova Friburgo.
• COOPERAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O PAPEL DOS A(U)TORES PEDAGÓGICOS ENVOLVIDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
• CRAbCVE - Uma Arquitetura para Viabilização de CVEs Através da Internet
• Cristhiane Aparecida Mariot
• Cristiana Chaves de Oliveira
• Cristiana de Aguiar e Serra
• Cristiane Aparecida de Oliveira
• Cristiane Tavares Casimiro de Oliveira
• Cristina satoko Mizoi Hokama
• Cássio Murilo Alves Costa
• Cátia Caldas Correia
• Célia Regina Rossi
• Da fragmentação às práticas Integradoras: Contribuições da informática Educativa à Educação em tempos de complexidade
• Dalila Gimenes da Cruz
• Dalva de Oliveira
• Daniel Derrel Santee
• Daniela De David Araújo
• Danielle Leite de Lemos Oliveira
• Debora Mendonca Cardador Corrêa da Costa
• Deiwison Sousa Machado
• Delanise Coelho Costa
• Denise Cristina Santos da Silva
• Denise Santos da Cruz
• Denize da Silveira Foletto
• Desafios do processo de autoria em EAD aos professores do projeto TICs/IFSul
• DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SEGUNDO A PERCEPÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS
• Desenvolvimento e avaliação de um curso aberto massivo online sobre Anatomia baseado em redundância, interatividade e estilos de coaprendizagem.
• Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos.
• Diego do Prado Ventorim
• Diego Lopes Rocha
• DINALDO BARBOSA DA SILVA JUNIOR
• Djaneide Maria da Conceição Lacerda
• Do ensino presencial para a docência em EAD: a perspectiva dos professores
• Douglas da Silva Tavares
• Dr. Wilson Massashiro Yonezawa
• Débora Regina do Nascimento de Freitas
• EAD no Brasil e além fronteiras: examinando usuários e seus valores
• Edna Maria Souza Rabêlo
• Edson Moacir Ahlert
• EDSON PINHEIRO PIMENTEL
• Eduardo de Almeida e Neves
• Eduardo Galhardo
• EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL: um estudo sobre a microrregião de Varginha-MG
• Educação a Distância para Terceira Idade ? possibilidades e caminhos
• EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Para uma aproximação da distância
• Educação Semi-Presencial mediada por Interface: o potencial pedagógico da hipermídia
• Educação à Distância: construção de uma proposta sócio-interacionista com mediação tecnológica.
• EDUCAÇÃO À DISTÃNCIA ONLINE: Uma Proposta Pedagógica para Expansão do Ensino de Ciências Contábeis.
• Edylane Eiterer
• Elaine Cristina de Assis
• Eliana Midori Hanayama
• Eliane Aquino Ribeiro
• Eliane Felisbino
• Elias Burin
• Eliete de Oliveira Costa
• Elinaldo Soares Silva
• Elizandra Ferreira Dias
• Elizangela Bastos Hassan
• Elton Dal Bem Galvao
• Em busca de um novo olhar na Educação à Distância: o papel do orientadoracadêmico - uma reflexão e análise no curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul
• Emanuel Rodrigues Junqueira de Matos
• ENCONTRO DOS RIOS: Um Estudo Comparado da Formação de Professores de Educação Infantil em Dois Cursos de Pedagogia, Presencial e a Distância, da UNIRIO.
• Encontros presenciais na modalidade de educação à distância - uma abordagem pedagógica do projeto Novo Saber
• Ensino de História na perspectiva freireana: desafios para uma práxis em EAD conscientizadora
• Erica Pimentel Mota
• Esmeralda Maria Queiroz de Oliveira
• Ester Gomes de Freitas Teixeira
• Estratégias Didáticas nos Processos de Ensino e de Aprendizagem em Matemática no Mundo Digital Virtual em 3D Opem Sim
• Estudo crítico da Extensão Universitária nas universidades públicas federais do país.
• Estudo da Atuação do Tutor Presencial de Disciplinas Pedagógicas e Específicas nos Cursos de Licenciatura a Distância.
• Estudo de uma Metodologia Orientada a Agentes: Um Protótipo para um Ambiente Virtual
• Eunice Maria Mussoi
• Evandro Luís Viapiana
• Evasão nos Cursos na Modalidade de Educação a Distância: estudo de Caso do Curso Piloto de Administração da UAB/UFAL.
• Evelise dos Santos do Nascimento
• Experiência Granberyense em educação à distância
• Fabiana Cunha da Silva
• Fabiana Pupin Masson Caravieri
• Fabricio Costa Silva
• Fernanda Albanaz
• Fernanda de Souza
• Fernando Alvares Salis
• Fernando Ciriaco Dias Neto
• Flavia Torreao Correa da Silva Thiemann
• Flaviane Nogueira Cabral
• Flávia Christiane Cruvinel Oliveira
• Flávia Fernanda Costa
• Flávia Linhalis Arantes
• Foreign Languages and Computer-Assisted Learning: New Principles for Language Assessment in Teletandem?
• Formação continuada de professores de Física: o desenvolvimento do Conhecimento Profissional
• Formação de citotécnicos com metodologia híbrida
• FORMAÇÃO EM BIBLIOTECONOMIA A DISTÂNCIA: A IMPLANTAÇÃO DO MODELO NO BRASIL E AS PERSPECTIVAS PARA O MERCADO DE TRABALHO DO BIBLIOTECÁRIO
• Formação Profissional em Lazer: Perspectivas metodológicas no âmbito da Educação à Distância.
• Francilva Costa de França
• Francisca Leiliane Sousa de Oliveira
• Fulvio Cristofoli
• Fábia Cristina Mendes Barbosa
• Fábia Prates de Oliveira
• Fábio Nicácio de Medeiros
• Fátima Kzam Damaceno de Lacerda
• Fátima Suely Barbosa da Silva Correia
• Fátima Weber Rosas
• Gabriela Gonçalves Ozório
• Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
• Geografia para enseñanza media y adultos
• George Allan Menezes Gomes
• George Sidney Baracho de Souza
• Gerson Luiz Millan
• Gestão de recursos humanos para o ambiente produtivo
• Gilson Brun
• Giovana Dal Bianco Perlin
• Giovanni Ferreira de Farias
• Gisele Trentin da Silva
• Giselia dos Santos Pereira Carmo
• Giselle Spindler
• Glaucia Diniz Marques
• Glauco Gomes de Menezes
• Glória Lúcia de Moura Alves
• Graziela Raupp Pereira
• Greici Maia Behling
• Grupo de Estudos, Pesquisa e Inovação em Informática Biomédica
• Gustavo Silva Queiroz
• Helen Rose de Castro Silva Andrade
• Helena Lúcia de Paula Silva
• Helisângela Acris Borges de Araújo
• Hisham Mohamad Hamida
• Homero Fonseca Filho
• Hugo Leonardo Kogempa Manieri
• Idorlene da Silva Hoepers
• Ilalzina Maria da Conceicao Medeiros
• IMAGENS EM MATERIAIS DIDÁTICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DAS RECOMENDAÇÕES DE MANUAIS DE ELABORAÇÃO
• Impacto da Telemedicina na Prática Oncológica da Cirurgia Pediátrica no Instituto Materno-Infantil de Permanbuco
• IMPLEMENTAÇÃO DE INTERFACES GRÁFICAS E BIBLIOTECAS DE MANIPULAÇÃO DO PROTOCOLO MIDOI EM LINGUAGEM FUNCIONAL CELAN
• Inovação Pedagógica com Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino Superior
• Instrumento de Avaliação de Cursos Lato Sensu destinados a Formação Continuada de Professores Ofertados na Modalidade de Educação a Distância
• Interatividade na EAD: Análises das Interações existentes na Formação de Professores a Distância na Internet no Curso Mídias na Educação
• Investigação de traços autoritários na prática de Judô.
• Iolanda Macedo Boschetti
• Irenio Silveira Chaves
• Ivane Almeida Duvoisin
• Ivete Martins Pinto
• Ivo Torres de Almeida
• Izabel Cavalcanti Barros Lamenha Pinto
• Jacqueline Maria dos Santos
• Janaina Garcia Sanches
• Jeneffer Cristine Ferreira
• Jones Godinho
• Josiane Alexandrino dos Santos
• Josiane Boeira Kirinus Fernandes
• Josias Rodrigues Alves
• José Gilvan Rodrigues Maia
• João Cairo Ferreira
• João Luiz Domingues Ribas
• Jucileny Aparecida Duarte Zanon
• Juliana Dalbem Omodei
• Juliana Maria Sampaio Furlani
• JULIO CESAR BARRETO DA SILVA
• Julio Schruber Junior
• Jussara de Lima Clement Ferreira
• Karen Selbach Borges
• Karine Fernandes de Carvalho
• Karine Pereira Rocha
• Karla Isabel de Souza
• Katiuscia Aparecida Moreira de Oliveira Mendes
• Keyne Ribeiro Gomes
• Kleber Soares de Araujo
• Kriscie Kriscianne Venturi
• Lara Andréa Crivelaro
• Layla Júlia Gomes Mattos
• Lays Rosiene Alves da Silva
• Leandro Carvalho Damacena Neto
• Leide Albergoni do Nascimento
• Leila Leane Lopes Leal
• Leila Maria Aguilera Campos
• Leila Souza de Oliveira
• Leisa Caetano Burger
• Leitura Crítica do currículo de formação de professores de Educação Física da UFRJ.
• Lenira Pereira da Silva
• Leonardo Mota Pinheiro
• LEONARDO VILLELA DE CASTRO
• Leonel Estevao Finkelsteinas Tractenberg
• LETRAMENTO DIGITAL NAS INTERAÇÕES ONLINE: ANÁLISE DOS FÓRUNS DE DISCUSSÃO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
• Letícia Costa da Silva Pires de Oliveira
• Letícia de Souza Barbosa
• Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância: qualidade do ensino em discussão
• Liciane Mateus da Silva
• Lilia Maria Vargas
• Lilian de Lima Madeira
• Lilian Lorenzato Rodriguez
• Lilian Rodrigues Rios
• Lilian Rosária Gonçalves de Freitas
• Limites Orgânicos e Inorgânicos do Ensino à Distância. Em discussão uma Proposta, sua Qualidade e o Silogismo de um Paradigma.
• Lorena Castilho
• Lorena de Andrade Matias
• Lourenço de Oliveira Basso
• Lucas Tagliari da Silva
• Lucia Helena Luiza Vieira Amim
• Luciana Fonseca de Aguilar
• Luciana Santos Silva
• Luciana Saraiva e Silva
• Luciana SchLeder Gonçalves
• Luciane Maria Rodrigues Melli
• Luciano da Rosa dos Santos
• Luciano de Lacerda Gurski
• Luciano Oliveira Borges
• Luciano Soares Quevedo
• Luciano Vieira Lima
• Luciene Santos Cruz
• LUZIA MARIA DE ABREU
• Lívia Barletta Giacomini
• Magdalena José Avena
• Manoela Pierina Tagliaferro
• Mara Lúcia Gomes de Campos
• Marcelo da Costa Nicolau
• Marcelo Fernandes de Paula
• Marcia de Medeiros Aguiar
• Marcia de Mesquita Araújo
• Marcia Moura Franco
• Marcia Souza Mazza
• Marcia Taborda Correa Oliveira
• Marcio Trindade Duque Estrada Regis
• Marcos Douglas da Silva Gomes
• Marcos Henrique Santos Martins
• Marcus Vinicius Santos Kucharski
• Maria Adelina Raupp Sganzerla
• Maria Alice de Carvalho Reis
• Maria Aparecida Dias Venâncio
• Maria Aparecida Ferreira de Mello
• Maria Cecília da Rocha Oliveira
• Maria Claudia Aleixo de Oliveira
• Maria Conceição Filgueiras Ferraz Araujo
• Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly
• Maria de Fátima Costa de Souza
• Maria de Fátima Nascimento
• Maria de Fátima Oliveira Peringer
• Maria do Amparo Oliveira Brito
• Maria do Socorro Queiroz
• Maria Goretti Menezes Miacci
• Maria Helena Cautiero Horta Jardim
• Maria Luiza Belloni
• Maria Lúcia Oliveira de Souza Formigoni
• Maria Tereza Carmona Nascimento
• Mariana Romão do Nascimento
• Mariane Mayumi Garcia Takeda
• Marina Isabel Mateus de Almeida
• Marisa Mendes Machado de Souza
• Marisa Woolf Ferreira Pereira de Lucena
• Marise Xavier Goncalves
• Maristela Miranda Vieira de Oliveira
• Mariza Salomão Vinco de Oliveira Campos
• Marizete Silva Santos
• Marjie Dee Weber
• Marlice Gonzaga da Silva
• Martha Barcelos Vieira
• Martiéli de Souza Rodrigues
• Mauricio Feijo Benevides de Magalhaes Filho
• Max Oliveira Madeira
• Meta-avaliação de instrumentos avaliativos em curso de pedagogia a distância
• Metodologia para Determinação de Ferramentas Preferenciais de Aprendizagem a Distância no Moodle, através de Dados de Acesso dos Estudantes
• Michael Eric de Toledo
• Michele de Almeida Schmidt
• Milene Maria Drumond Pimenta
• Miriam Lerner Melamed
• Modalidade de Ensino á Distância: Curso ou Navegação
• Modelagem de cenários telemáticos como estratégia cognitiva para trabalhar conceitos físico-químicos : indicadores de aprendizagem
• Modelo para Qualificação da Informação por Multimeios em uma educação Telepresencial: uma referência atual para replanejamento na Educação à Distância.
• Moedas virtuais na sociedade da informação - o caso da digital currency bitcoin
• MONTAGEM DE BASE LEXOGRÁFICAS INSTRUMENTAIS E ASSISTENTES TRADUÇÃO IMPLEMENTADAS EM LINGUAGEM FUNCIONAL CLEAN
• MOOC GAMIFICADOS: PROPOSTA DE DESIGN PEDAGÓGICO PARA CURSOS ONLINE
• MOODLE: uma análise sob a ótica do tutor
• Márcia de Borba Campos
• Márcia Salomão de Castro-Caputo
• Márcia Simões Mattos
• Márcio Takeo Sobral Hagihara
• Mônica de Carvalho Teixeira
• Mônica Desiderio
• Mônica Norris Ribeiro
• Nadia Regina Barbosa da Silva
• Natalia Collares de Moura da Rocha
• Natalia Pergher Miranda
• Nelson Zang
• Nilson Guedes de Freitas
• Nárgila Mara da Silva Bento
• O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFAL: narrativas sobre implantação, desafios e impactos na vida profissional dos egressos das primeiras turmas (1998, 2001, 2002, 2004)
• O Ensino de Linguagem de Programação Baseado em Pedagogia por Projetos e EAD Colaborativa : Estudo de Casos em Estatística
• O Ensino à Distância e a Nova Mídia - Análise do Processo Educacional Mediado por Tutores e Aparatos Tecnológicos em Londrina/PR
• O Espaço da Autonomia na EAD
• O LETRAMENTO INFORMACIONAL EM CURSOS ON-LINE ABERTOS E “MASSIVOS” (MOOC)
• O Lugar e a Relevância da Pesquisa no Curso de Licenciatura em Pedagogia por meio da Disciplina Geografia na Educação I da UNIRIO/CEDERJ no sistema semipresencial
• O POTENCIAL DUDÁTICO PEDAGÓGICO DO DIÁLOGO PARA O ENSINO DE HISTÓRI
• O problema da interação na era da aprendizagem autônoma : pressupostos epistemológicos da educação a distância na perspectiva construtivista
• O Processo de Engenharia de Sistemas e sua Apliacação à Gestão do Desenvolvimento de Sistemas de Ensino à Distância
• O Processo der Credenciamento da EAD nas Instituições de Ensino de Alagoas
• O sistema de Marketing de rede : uma estratégia de ação mercadológica.
• Objeto de Aprendizagem e o Estudo de Gramática: uma perspectiva de Aprendizagem Significativa
• Olga Ferreira e Penna
• OpenPBL: um framework para implementação de PBL no Moodle
• Oswaldo Evaristo da Costa Neto
• PARALAX - Plataforma de Acesso Remoto a Laboratório Expandido para Apoio ao Ensino a Distância
• Patricia Alves Pereira
• Patricia Andreia Fonseca de Carvalho Pitta
• Patricia Cabral de Azevedo Restelli Tedesco
• Patrícia Nogueira Silva
• Patrícia Revelante
• PATTERNS PEDAGÓGICOS: DA ARQUITETURA À EDUCAÇÃO
• Paulo Roberto Pasqualotti
• PCA: Sistema Estruturado de Concepção, Ministração e Avaliação de Conteúdos com Mapas Conceituais e Rastreamento de Percurso em Ambiente WEB.
• Pedro Henrique Zanetti
• Pedro Paulo Murce Menezes Cavalcante
• Performance na Comunicação: O Homem Enquadrado
• Políticas de Educação a Distância para Ensino Superior: o foco no aluno da UAB/UFAL.
• POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR: o foco no aluno do Sistema UAB/UFAL
• Políticas Públicas de EaD no Ensino Superior: uma análise a partir das Capacidades do Estado
• Potencialidades do ensino à distância em Educação Física: elaboração, validação, aplicação e avaliação de um curso de tênis em escolas para professores do ensino básico
• Potencialidades e limites de uma disciplina do curso de Educação Musical a distância na UFSCar.
• Priscila Ligabó Murarolli
• prof. dr. Eduardo Toledo Santos
• Prof. Dr. José Aires de Castro Filho
• Prof. Dra. Giselle Martins dos Santos Ferreira
• Profa. Dra. Anne Alilma Silva Souza Ferrete
• Professores em Movimento: Desafios da sociedade da informação para a prática docente no ensino superior
• PROJETO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA INTERFACE VISUAL INTERATIVA PARA MONTAGENS DE CONTEÚDO DE AUTORIA MULTIMIDIA
• PROJETO UCA: Formação dos Professores para uso do lapto Educacional Conectado
• Proposta de Estrutura do Processo de Ensino-Aprendizagem de Desenvolvimento de Software Baseado em Processos de Software e Ambientes de Aprendizagem
• Proposta de um modelo para a implementação de um ambiente inteligente para o ensino de informática médica
• Pror. Dr. Luís Paulo Leopoldo Mercado
• Práticas Docentes na Educação Online: a tutoria no Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação
• Práticas experimentais mediadas por interfaces da internet na formação de professores de física
• Rafaela Bohrz
• Railda Maria Bispo de Jesus
• Raimundo Francisco Frank Ribeiro
• Raquel Marques Villardi
• Redes Sociais Digitais - Análise das suas múltiplas possibilidades na EAD
• REGINA BARWALDT
• Regina Coeli Vieira da Silveira e Silva
• Regina Célia de Santis Feltran
• RELAÇÕES PEDAGÓGICAS INTERPESSOAIS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: ETNOGRAFIA VIRTUAL DE UMA (DES)CONSTRUÇÃO.
• Renata Santana Silva
• Renato Santos Araujo
• REPOSITÓRIO PERSONALIZADO AO CANDIDATO PARA CONCURSOS PÚBLICOS: APLICANDO MÉTODOS EFETIVOS PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
• Requalificação de Trabalhadores e Formação à Distância no Ensino Médio. SIVIRA - Sistema Virtual de Aprendizado
• Rhanica Evelise Toledo Coutinho
• Ricardo Alexandre de Oliveira Mendonça
• Ricardo Lima Feitosa de Ávila
• Rita Erotildes Maranhão Mariano
• Robert Delano de Souza Correa
• Roberta de Assis Maia
• Roberto Duarte Fontes
• Roberto Márcio Cunha Melo
• Robson Luiz de França
• Romero Tavares da Silva
• Ronaldo Pimenta de Carvalho Junior
• Rosanne Pereira de Sousa Correia
• Rose Madalena Pereira da Silva
• Roselita Cavalcante Bastos
• Rosiclei Aparecida Cavichioli Lauermann
• RPG Digital: Instrumento pedagógico para o ensino da abolição da escravidão
• Rúbia Barcelos Amaral Schio
• Sabrina Araujo de Almeida
• Salete Maria Chalub Bandeira
• SALVI - Sala de Aula Virtual. Uma contribuição para Comunicação Síncrona em Educação Mediada por Computador.
• Sandra de Albuquerque Siebra
• Sandra Dutra Piovesan
• Sandra Fernandes de Oliveira Lima
• Sandra Maria Oliveira dos Santos
• Sandra Rodrigues Sampaio Campêlo
• Sandra Santana Xavier de Sousa
• Sanmia Shunn de Oliveira Jesus Costa
• Sayonara Nobre de Brito Lordelo
• Sergio Hage Fialho
• Sergio Martin Aguiar
• Severina Batista de Farias Klimsa
• Sheylla de Lima
• Silvana Júlia da Silveira Diniz
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• Sistema de Gerenciamento de imagens para ambiente hospitalar com suporte à recuperação de imagens baseada em conteúdo
• Solange Cabral Alves
• Solange Dutra Capaverde
• Solange Tieko Sakaguti
• Somos Surdos!! Porquê nos avaliam como ouvintes??
• Sonia Duarte Travassos
• Sonia Maria Chaves Haracemiv
• Soraya Carvalho Pereira Rocha
• Stella Cecília Duarte Segenreich
• Suzana de Souza Gutierrez
• Tainá Turri
• Taiza de Pinho Barroso Lucas
• Tania Cristina Braga Reis
• Tania Maria de Moura Pereira
• Tarci Gomes Parajara
• Teaching and learning with computer-mediated communication: pilot report and proposal for an extended ethnographic study
• Telsuita Laudomira Pereira Santos
• Tharsila Maynardes Dallabona Fariniuk
• Thaís Coutinho de Souza Silva
• Thiago Bretz Carvalho
• Thiago Petra da Silva
• Thiago Silva de Amorim Jesus
• Trabalho docente e formação humana no ensino superior à distância: a questão da tutoria.
• Trajetória de fromação ambientes virtuais: entendimentos e percepções da mediação, interação e interatividade
• Treinamento a distância para mão-de-obra na construção civil.
• Trilha da Vida: Utilizando Ambiente Virtual de Aprendizagem para a formação a distância em Educação Ambiental
• Tutoria e qualidade na educação a distância sob a ótica dos tutores
• U-SEA: Um Ambiente De Aprendizagem Ubíquo Utilizando Cloud Computing
• Um Ambiente de Apoio à Seleção de Software Educativo.
• Um Ambiente Distribuído para Ensino à Distância
• Um estudo sobre a eficácia do ensino a distância de programação para alunos iniciantes.
• UM ESTUDO SOBRE A ESTRUTURAÇÃO/PROPOSIÇÃO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LEIGOS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA NUM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
• Um Estudo Sociolinguístico das Histórias em Quadrinhos na Educação a Distância
• Um Novo Algoritmo de Otimização Derivado dos Métodos Downhill Simplex e Simulated Annealing para Identificação de Posturas Humanas em Tempo Real
• Uma abordagem de Mineração de Dados Educacionais para previsão de desempenho a partir de padrões comportamentais de Autorregulação da Aprendizagem
• UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA
• Uma Proposta de EADMC para Cursos de Graduação
• Urbano Cerqueira Matos Junior
• Uso de Ferramentas do Moodle em Disciplinas de Curso Tecnico Presencial
• Usos e abusos das ferramentas de interação
• Valdneide Pereira Santos de Almeida
• Valeria Maria D Arezzo Zilio
• Validoro Bazoni Giro
• Valéria de Oliveira Roque Ascenção
• Vanessa da Silva Ferreira
• Vanessa Leonel Falchi
• Vanessa Nascimento Mendes
• Vania Franciscon Vieira
• Verônica de Azevedo Mazza
• Virtualizações e Atualizações em Redes de Conversação sobre o Currículo de um Curso On_Line de Licenciatura em Ciências
• Vitória Kachar Hernandes
• Viviane Alves
• Washington de Jesus Melo
• Wilson Alviano Junior
• XHA: eXtensible Hyper-Automaton
• Yara Wall
• Yoná dos Santos
• Youth and adult distance education: an experience et the former Quilombo of Cabula
• Zulmar Jofli dos Santos Júnior