Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa Robim

Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa has a Degree in Mathematics (UEL, 2007), a master's and doctor's degree in Science Teaching and Mathematical Education (UEL, 2010; 2017), both from the State University of Londrina. She is currently Adjunct Professor and vice-coordinator of the Mathematics Degree Course at the Northern Paraná State University, Cornélio Procópio Campus. She also works as a Permanent Professor in the Professional Master's in Teaching at the Northern Paraná State University, Cornélio Procópio Campus. The research lines and teaching activities regarding to: Mathematics Education, Mathematical Modeling and Philosophy of Language from the perspective of Wittgenstein. Member of the research groups: GRUPEMMAT Research Group on Mathematical Modeling and Education (UEL); GEPIEEM Group for Study and Research in Mathematics Education (UENP); and FELP Philosophy, Education, Language and Pragmatics (USP).

Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa é Bacharel e Licenciada em Matemática (UEL, 2007), mestre e doutora em Ensino de Ciências e Educação Matemática, ambos pela Universidade Estadual de Londrina (UEL, 2010; 2017). Realizou estágio de pós-doutorado no Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP, 2022). Atualmente é Professora Adjunta do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio e atua também como Professora Permanente no Mestrado Profissional em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio. Os temas e linhas de pesquisa e de atuação docente são: Educação Matemática, Modelagem Matemática e Filosofia da Linguagem na perspectiva de Wittgenstein. Atua como líder do GEPIEEM Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Matemática (UENP) e é membro dos grupos de pesquisa: GRUPEMMAT Grupo de Pesquisas sobre Modelagem e Educação Matemática (UEL); e FELP Filosofia, Educação, Linguagem e Pragmática (USP).