Luciana Castro Oliveira Machado

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense, com a publicação do livro A Formação Continuada Docente em Juiz de Fora: construindo a "Escola do Caminho Novo"?. Possui graduação em Pedagoga e especialista em Alfabetização e Linguagem pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Integrou a equipe do Departamento de Políticas de Formação da Secretaria de Educação do município de Juiz de Fora. Fez parte da comissão de elaboração da proposta curricular de Língua Portuguesa de Juiz de Fora. Atuou como coordenadora da Rede municipal de Juiz de Fora e da Rede estadual de educação de Minas Gerais. É professora do ensino fundamental da Rede municipal de ensino de Juiz de Fora. Nos últimos anos, atuou como docente em um Centro Educacional Especializado da Prefeitura de Juiz de Fora. Tem experiência como professora no curso presencial de Pedagogia e como tutora da Universidade Aberta do Brasil pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Desenvolveu a função de formadora no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (MEC) junto a Universidade federal de Juiz de Fora. Foi formadora do Pró-Letramento pela Secretaria de Educação de Juiz de Fora. Produz trabalhos principalmente na confluência dos seguintes temas: formação docente, práticas de leitura e escrita, alfabetização, estudos do Letramento, formação do professor alfabetizador, educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva.

graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Juiz de Fora (2000) and master's at Education from Universidade Federal Fluminense (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: escola democrática, formação docente, intelectual transformador, políticas públicas and professor como intelectual transformaoos.