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Alexandre Fagundes Faria

Doutor e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduado em Física (Licenciatura) pela mesma instituição. Possui formação técnica em Eletrônica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Professor de Física efetivo do Colégio Técnico da UFMG desde 2011. Anteriormente, lecionou na Educação Básica e na Educação Superior em instituições de ensino públicas e privadas. Como pesquisador, atua na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem de Ciências. Tem interesse pelos seguintes temas: Ensino de Ciências, pensamento científico, experiências educativas, engajamento, interações em sala de aula, atividades investigativas e inscrições científicas.
bachelor's at Física Licenciatura from Universidade Federal de Minas Gerais (2005) and master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: grupos de aprendizagem, ensino de física, atividades investigativas, grupos colaborativos and engajamento escolar.

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