Fabiane de Amorim Almeida

Graduada em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia Don Domênico (1984). Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2003) e Mestre em Enfermagem Pediátrica pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (1996). Especialista em Pediatria e Puericutura pelo Departamento de Enfermagem da UNIFESP, Especialista em Enfermagem Cardiovascular, pelo Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia, Especialista em Administração Hospitalar, pelo Instituto de Pesquisas Hospitalares. Coordenadora do Curso de Mestrado em Ensino em Saúde e do Curso de Especialização em Enfermagem Pediátrica e Neonatal da Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein (FICSAE). Docente dos Cursos de Graduação e Pós-graduação lato e stricto sensu da FICSAE. Membro do Grupo de Estudos do Brinquedo (GEBrinq), membro do Grupo de Pesquisa Enfermagem e Tecnologia na Educação e no Cuidado em Saúde (GETECS) e membro do Conselho Consultivo da Associação Brasileira de Brinquedotecas (ABBRi). Tem experiência na área de Enfermagem pediátrica, Metodologia da Pesquisa científica e Enfermagem em Infectologia, com destaque para as seguintes temáticas: brinquedo/brinquedo terapêutico, saúde da criança e do adolescente, criança/adolescente hospitalizados e sua família, cardiopatia na infância e investigação qualitativa.

graduate at Enfermagem from Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia Don Domênico (1984), master's at Enfermagem Pediátrica from Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (1996) and ph.d. at Psychology from Universidade de São Paulo (2003). Has experience in Nursing, focusing on Paediatrics Nursing, acting on the following subjects: assistência de enfermagem, criança hospitalizada, brinquedo terapêutico, brinquedo and criança cardiopata.