Sérgio Ifa

Sérgio Ifa é mestre (2000) e doutor (2006) em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Fez estágio pós-doutoral sob a supervisão de Walkyria Maria Monte Mór, no DLM/USP (2015), e sob a supervisão de Ruberval Franco Maciel, na UEMS (2021-2022). É professor associado no curso de Letras Inglês e pertence à linha Linguística Aplicada do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLL), da Universidade Federal de Alagoas. É líder do grupo de pesquisa "Letramentos, Educação e Transculturalidade" (PPGLL/UFAL) e pesquisador dos grupos "Projeto Nacional de Letramentos: Linguagem, Cultura, Educação e Tecnologia" (USP) e "Letramentos em inglês: língua, literatura e cultura" (UFS). Está na coordenação do Projeto de Extensão Casas de Cultura no Campus (desde 2009) e na Rede Andifes Idiomas Sem Fronteiras (desde 2019). Foi coordenador do curso de graduação Letras Inglês entre março 2018 a junho 2020 e do Programa Idiomas sem Fronteiras, na UFAL, de 2013 a 2019. (less)

Sérgio Ifa é mestre (2000) e doutor (2006) em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Fez estágio pós-doutoral sob a supervisão de Walkyria Maria Monte Mór, no DLM/USP (2015), e sob a supervisão de Ruberval Franco Maciel, na UEMS (2021-2022). É professor associado no curso de Letras Inglês e pertence à linha Linguística Aplicada do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLL), da Universidade Federal de Alagoas. É lí (... more)

graduate at complementação pedagógica from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1994), graduate at Língua e Literaturas Inglesas from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1991), master's at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) and ph.d. at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Has experience in Language, focusing on Modern Foreign Languages, acting on the following subjects: reflexão, reconstrução da prática, formação de professores, prática docente and representação. (less)

graduate at complementação pedagógica from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1994), graduate at Língua e Literaturas Inglesas from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1991), master's at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) and ph.d. at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Has experience in Language, focusing on Modern Foreign Languages, acting on the following subjects: reflexão, reconstrução da prática, for (... more)