Doutora em Educação: Políticas da Educação e Sistemas Educativos pela Universidade Estadual de Campinas ? UNICAMP (2005). Mestre em Educação: Historia e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ? PUC-SP (1998). Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989). Atualmente é Professora Adjunta na área de Educação na Universidade Federal do Sul da Bahia - UFSB. Exerceu o cargo de Diretora de Ensino-Aprendizagem na Pró-Reitoria de Gestão Acadêmica - Progeac-UFSB no período 2016-2017. Atuou na docência e pesquisa nos cursos de Graduação e Pós-Graduação - Programas de Mestrados de Políticas Sociais e de Ensino de Ciências e Matemática - na Universidade Cruzeiro do Sul no período de 1996-2016. Atuou na extensão como Coordenadora Geral do Programa de Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) - Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Cruzeiro do Sul no período de 2002-2014. Realizou no período de 2007-2008 avaliação de Cursos de Graduação como Avaliadora do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (BASis) do Ministério da Educação - (MEC/INEP). Iniciou sua atividade como professora do Ensino Fundamental na Secretaria Municipal de Educação, São Paulo, no período de 1991-2000. Participou como integrante da equipe de formação de alfabetizadores no Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos de São Paulo (MOVA-SP) no período de 1991-1992. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de jovens e adultos, política e gestão educacional e formação de professores.
bachelor's at Pedagogia from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), master's at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Campinas (2005). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, educação de jovens e adultos, formação de professores, política educacional and alfabetização.
